阿摩線上測驗
48.下列哪個發展心理學研究使用的設計優點為：「唯一能描
繪個體發展的方式，並觀察行為是否隨著時間而維持」？
(A)實驗法
(B)橫斷法
(C)縱貫法
(D)序列法
答案：登入後查看
統計： A(115), B(246), C(2381), D(101), E(0) #3246183
統計： A(115), B(246), C(2381), D(101), E(0) #3246183
詳解 (共 3 筆)
猿猴式超慢跑
#6315501
縱貫法是一種研究設計，透過對同一組個體進行長時間的追蹤與觀察，來了解他們在不同時間點的發展變化。這種方法的主要優點是能夠描繪個體發展的變化趨勢，並檢視某種行為或特徵是否會隨著時間而維持或改變。
- (A) 實驗法：主要用來探討因果關係，通常是控制變項並隨機分派受試者，不適用於長期發展研究。
- (B) 橫斷法（Cross-Sectional Study）：在同一時間點收集不同年齡層的數據，無法真正觀察個體隨時間的變化。
- (D) 序列法（Sequential Study）：結合縱貫法與橫斷法，既能比較不同年齡層的差異，也能追蹤部分個體的發展。
縱貫法 (C) 是唯一能描繪個體發展並觀察行為隨時間變化的方式
15
0
LEEBOBO
#7357312
|
研究方法 |
操作方式 (定義) |
優點 |
缺點 / 限制 |
考場關鍵字 |
|---|---|---|---|---|
|
橫斷法
(Cross-sectional) |
同一時間測量不同年齡的群體。
(例：2024年同時測量一、三、五年級學生的智力) |
省時、省錢、快速獲得結果。
無樣本流失問題。 |
1. 無法看出「個體」隨時間的真實變化。
2. 易受**「世代效應 (Cohort effect)」**干擾。 |
省時省力、
世代效應。 |
|
縱貫法
(Longitudinal) |
在不同時間重複測量同一群體。
(例：追蹤同一批學生從小一到小六的智力變化) |
唯一能看出個體真正發展軌跡與行為穩定度的方法。 |
1. 耗時、耗財。
2. 樣本流失 (Attrition) (受試者搬家、死亡或退出)。
3. 重複測驗效應 (因熟練而分數提高)。 |
追蹤同一群人、
個體發展軌跡、
樣本流失。 |
|
序列法
(Sequential)
(又稱聚合交叉法) |
橫斷法 ＋ 縱貫法的結合。
同時選取不同年齡群，並對他們進行一段時間的追蹤。 |
1. 可分離年齡效應與世代效應。
2. 比縱貫法省時，比橫斷法精確。 |
設計複雜、統計分析困難、執行成本極高。 |
綜合兩者、
分離世代效應。 |
0
0
