5.陽明國小是一所偏鄉小校,為進行跨領域課程設計,校內教師透過學校課程發展委員會討論可行作法。有關跨領域課程作法的主張,下列何者較適切?甲、跨領域課程設計不可安排在校訂課程中實施乙、「社團活動」亦可開設跨領域相關學習活動丙、可尋求與鄰近學校合作進行跨領域課程設計丁、不同學科教師共同授課,才是跨領域課程設計
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁
答案:登入後查看
統計: A(23), B(2), C(454), D(22), E(0) #3269070
統計: A(23), B(2), C(454), D(22), E(0) #3269070