50.某老師強調學生必須記住大量的日期、名詞、公式與事實，卻不鼓勵學生理解這些知識背後的原理或思維過程，請問這牴觸彼得斯(R.S.Peters)所談論的三項教育規準中的哪一項？
(A)合價值性
(B)合認知性
(C)合自願性
(D)合意向性

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統計： A(358), B(1328), C(236), D(14), E(0) #3462892

詳解 (共 4 筆)

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