59.() 關於激發學生的學習動機,下列敘述何者錯誤?
(A) 可利用歸因訓練來幫助學生克服習得無助感
(B) 合作學習方法強調競爭性的目標結構
(C) 動機是指在一段時間內,引起、引導、並維持個人行為的內在歷程
(D) 行為取向的學習理論認為動機是增強的效果
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統計: A(46), B(1001), C(27), D(60), E(0) #3054951
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