阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-國小
>
98年 - 台中縣公館國民小學98學年度代理教師甄試筆試#682
> 試題詳解
6.將教材編成一系列的細目,引導學生循序漸進的學習,強調及時回饋,此稱之為
(A)設計教學
(B)編序教學
(C)啟發教學
(D)講述教學。
答案:
登入後查看
統計:
A(119), B(18239), C(208), D(20), E(0) #33830
詳解 (共 1 筆)
Jerry
B1 · 2026/10/04
#7536152
答案:B 編序教學 解析: 「將教材...
(共 208 字,隱藏中)
前往觀看
1
0
相關試題
45、將教材編成一系列的細目,引導學生循序漸進的學習,強調及時回饋,此稱之為:(A) 設計教學 (B) 編序教學 (C) 啟發教學 (D) 講述教學。
#111781
將教材編成一系列的細目,引導學生循序漸進的學習,強調及時回饋,此稱之為(A)設計教學(B)編序教學(C)啟發教學(D)講述教學
#72786
7.國中小全面推行的「常態編班」可植基於下列何種教育理論? (A)道德判斷說 (B)認知發展論 (C)多元智慧說 (D)科層體制論。
#33831
8.九年一貫課程重視「教師即研究者」的理念,是強調下列何種研究類型? (A)調查研究 (B)實驗研究 (C)行動研究 (D)質性研究。
#33832
9.價值澄清法是由那一個學派的心理學家所提倡?(A)行為主義心理學 (B)認知心理學(C)人本主義心理學(D)存在主義。
#33833
10.在進行教育行政計畫時,為了提高計畫的適當性,會使用各種不同方法,其中在匿名的情況下,使用重覆、回饋、共識等原則,且進行過程調查至少要在三次以上,此種彼此相互溝通、交流,以獲取共識的方法稱之為 (A)德懷術 (B)腦力激盪 (C)戴明循環圈 (D)SWOT法。
#33834
九年一貫課程改革強調的「績效責任」概念最能由下列何者看出? (A)能力指標的完成(B)以兒童為本位(C)主題統整課程設計 (D)家長的參與。
#33835
12.『愛彌兒』一書的作者是(A)杜威 (B)洛克 (C)馬爾巴特 (D)盧梭。
#33836
13.教育部推動「友善校園」的核心內涵是(A)鄉土教育 (B)資訊教育 (C)環境教育 (D)人權教育。
#33837
14.下列何者與學生最直接關聯?(A)理念課程 (B)知覺課程 (C)運作課程 (D)經驗課程。
#33838
相關試卷
115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選試題﹕國小教育專業科目#141902
2026 年 · #141902
115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-教育專業#141900
2026 年 · #141900
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-C#140710
2026 年 · #140710
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-D#140476
2026 年 · #140476
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目#140368
2026 年 · #140368
115年 - [非官方正解]115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:教育專業科目#140312
2026 年 · #140312
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-B#140299
2026 年 · #140299
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:國小教育專業科目#140289
2026 年 · #140289
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試:教育專業科目-A#140277
2026 年 · #140277
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題:教育專業#138358
2026 年 · #138358