75. 某班教師使用 FM／遠端麥克風系統協助聽障學生聽課。下列哪一種做法最可能削弱此系統的效果？
(A) 教師配戴麥克風時，提醒自己在板書前先說明重點
(B) 小組討論時，讓發言者輪流使用或靠近收音設備
(C) 教師將麥克風放在講桌上，讓它同時收取全班聲音
(D) 上課前確認發射器、接收器與學生聽覺輔具是否連線正常

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