8. 教師面對不同背景的學生,教學與輔導時應
(A) 一視同仁
(B) 施予積極性的差別待遇
(C) 避免強調他們的不同
(D) 依他們的背景分組
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統計: A(737), B(2211), C(523), D(93), E(0) #1998868
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