8. 明萬曆二十九年(1601),利瑪竇入京晉見明神宗,並以自鳴鐘與西學知識與士大夫交往。其後徐光啟、李之藻等人逐步接受西學,甚至轉向天主教信仰。此一轉變過程,最能反映何種文化互動機制?(A)西學補充儒學格物致知之不足。(B)曆算優勢動搖傳統知識權威。(C)實用技術提升士人治國能力。(D)異域知識重塑天下觀理解框架。