8. 輔導老師想用壓力免疫訓練的方式協助個案學習降低壓力,並將焦點放在和個案建立良好、合作的諮商關係。這是屬於壓力免疫訓練哪個階段主要的任務?
(A)概念化教育階段
(B)技巧學習階段
(C)鞏固階段
(D)應用與維持階段
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統計: A(4), B(2), C(5), D(1), E(0) #3909294
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