96. 自閉症學生「語用」(pragmatics)方面的困難，可能如何表現？
(A) 無法發出雙唇音，導致說話時構音不清晰
(B) 詞彙量匱乏，無法說出完整的複雜句子
(C) 說話不流暢
(D) 無法依據社交情境來調整語句

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