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教甄◆閩南語科(台語)
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115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選:高中閩南語科#139348
> 申論題
(一)、書寫台羅拼音:請以教育部台羅拼音方案寫出「南港高中正式教師甄選」。(愛注意大小寫、連字符等拼寫規定)。(10 分)
相關申論題
1.遠遠對遮看過去,山崁跤彼跡「lap-o」的所在,阮以早就是蹛佇遐。(2 分)
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2.這台紅牌的重型機車是今年上好銷,閣有夠「siak-phānn」的車型,足想欲騎看覓咧。(2 分)
#572042
3.有一寡囡仔上課攏坐袂牢,親像一尾蟲按呢蟯蟯趖,實在足「tshia-tshi」。(2 分)
#572043
4.老人面皮「khioh-kíng」,會挾死胡蠅。(2 分)
#572044
5.有一句俗語講:骨力「tsia̍h laṭ」,貧惰吞瀦。就是欲苦勸人愛骨力做就有通食,若是貧惰就是家己吞喙瀦。(2 分)
#572045
1. Tshiánn í「kàu-io̍k hiān-tiûnn」tsò tsú-tê,siá tsi̍ t-tiâu Tâi-uân sio̍k-gí,lî-tshiánn ài kái-sueh sio̍k-gí ê ì-sù kah kàu-ha̍k ê kuan-liân。(Sio̍k-gí ài phiau-siá Hàn-jī hām phing-im,kái-sueh ê pōo-hūn ē-sái í Hàn-jī lâi su-siá。)(10 分)
#572046
2. 請你以臺灣台語教師的專業,用「臺文」寫出一份訓練高中生參加縣市語文比賽「情境式演說」的培訓計畫,訓練期間以 12 禮拜為限。(10 分)
#572047
請以「臺灣的食食文化」為主題,設計兩節課(100分鐘)的閩南語課程教案(簡案),內容須包括:教學目標、教學流程、評量方式。
#573486
請舉兩个例說明閩南語連讀變化的情況,並說明為什麼書寫時仍希望寫單字音,以及教學實務上的好處。
#573485
6. Hì-kuán pīnn é ti-bó, bē pún siàu mā e phah-phik.
#573484
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