阿摩線上測驗
登入
首頁
>
【阿摩】未分類題庫
>
102年 - 102 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：體適能理論與實際#145179
> 申論題
三、 請敘述有氧運動對健康促進的效益為何？(25 分)
相關申論題
四、何謂超負荷原則 (overload principle)？(25 分)
#591463
1.粗實線
#591464
2.細實線
#591465
3.虛線
#591466
4.折線
#591467
5.鏈線
#591468
二、 何謂三視圖? 請繪圖說明(25分)。
#591469
三、 剖面之目的為何(10分)？並說明4種剖面種類及其意義(20分)。
#591470
四、 說明比例圖及全比例圖之意義(10分)。並請以您自己的手機為例，繪製此二種圖法之正面圖(螢幕面)(10分)。
#591471
1.業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。﹙韓愈〈進學解〉﹚
#591472
相關試卷
104年 - 104 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：設計概論#145066
104年 · #145066
104年 - 104 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：體育學原理#145059
104年 · #145059
104年 - 104 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：人體解剖生理學#145057
104年 · #145057
104年 - 104 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：輔導原理與實務#145056
104年 · #145056
104年 - 104 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：心理學導論#145049
104年 · #145049
103年 - 103 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：體適能理論與實際#145137
103年 · #145137
103年 - 103 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：管理學概論#145131
103年 · #145131
102年 - 102 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：體適能理論與實際#145179
102年 · #145179
102年 - [無官方正解]102 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：管理學概論#145163
102年 · #145163
102年 - 102 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：應用育林學#145157
102年 · #145157
阿摩線上測驗
登入
阿摩線上測驗
登入