阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教育行政學
>
110年 - 110 原住民族特種考試_三等_教育行政:教育行政學#101033
> 申論題
四、知識領導(knowledge leadership)的意涵為何?在教育行政機關如欲推 動知識領導,可採行那些策略?請加以論述。(25 分)
相關申論題
一、從事教育行政工作,須進行溝通,溝通是個人或團體相互間交換訊息的 歷程,藉以建立共識、協調行動、集思廣益或滿足需求,進而達成預定 目標。請問教育行政溝通應把握那些原則?為求溝通更為有效,可運用 那些溝通技巧?(25 分)
#423452
二、學校是一種雙重系統組織,一為行政系統;另一為專業系統,前者具有 科層組織性質;後者屬於鬆散結合系統(loosely coupled system),臺灣 近二十年來已完成二十餘所大學校院整併,請問大學校院整併之成效和 產生之問題為何?並請針對問題提出改進策略。(25 分)
#423453
三、教育部於 109 年 3 月發布「中華民國教師專業素養指引」 ,請問其發布 之緣由和意旨為何?該教師專業素養指引包括那些主要的內涵?(25 分)
#423454
四、試說明教育評鑑的意義與功能,並針對臺灣當前中小學校務評鑑機制加以 評析。(25 分)
#569553
三、試說明社會情緒學習(Social and Emotional Learning, SEL)的核心概念與 內涵,並說明提升公務人員社會情緒素養的具體做法。(25 分)
#569552
二、試說明教師領導(teacher leadership)的相關模式,以及分析此一模式在中 小學的實際應用。(25 分)
#569551
一、試說明學習型組織的核心概念與內涵,並進一步分析教育行政機關發展學 習型組織的策略與作法。(25 分)
#569550
四、何謂組織變革?組織變革主要的內涵有那些?面對教育行政人員大逃亡, 由組織變革角度提出您的改進建議。(25 分)
#569529
三、何謂方案改變理論?如何建構方案改變理論?試以一目前政策推動的重 要教育政策為例說明。(25 分)
#569528
二、何謂政策工具?主要類型有那些?試舉教育領域一種常用的政策工具說 明之,並評述其優缺點。(25 分)
#569527
相關試卷
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育行政學概要#138841
115年 · #138841
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育行政學#138835
115年 · #138835
114年 - 114 地方政府公務特種考試_四等_教育行政:教育行政學概要#134596
114年 · #134596
114年 - 114 地方政府公務、離島地區公務特種考試_三等_教育行政:教育行政學#134486
114年 · #134486
114年 - 114 公務升官等考試_薦任_教育行政:教育行政學#133007
114年 · #133007
114年 - 114 原住民族特種考試_三等_教育行政:教育行政學#130856
114年 · #130856
114年 - 114 高等考試_三級_教育行政、國際文教行政(選試英文)、國際文教行政(選試日文)、國際文教行政(選試西班牙文)、國際文教行政(選試韓文):教育行政學#128675
114年 · #128675
114年 - 114 普通考試_教育行政:教育行政學概要#128360
114年 · #128360
114年 - 114 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育行政學#126539
114年 · #126539
114年 - 114 身心障礙特種考試_四等_教育行政:教育行政學概要#126526
114年 · #126526