壹、教育政策與時事
一、新制修讀教育學程的大致流程為:參加學校教育學程甄選後錄取→修畢教育學分→參加半年教育實習→參加教師檢定→及格取得教師證書→參加教師甄選。其中「教師檢定」由國立教育研究院統一辦理,每年舉行一次,去年(94年)第一次舉辦時,參加教師檢定的及格率約為91%,今年(95年) 第二次舉辦時,教師檢定的及格率只達59.4%,約有四成的考生無法獲得教師證書(也就無法參加正式教師甄選)。這樣的訊息,對於即將修讀教育學程的您有何啟示作用,請予以申論之。(25%)
壹、教育政策與時事
一、新制修讀教育學程的大致流程為:參加學校教育學程甄選後錄取→修畢教育學分→參加半年教育實習→參加教師檢定→及格取得教師證書→參加教師甄選。其中「教師檢定」由國立教育研究院統一辦理,每年舉行一次,去年(94年)第一次舉辦時,參加教師檢定的及格率約為91%,今年(95年) 第二次舉辦時,教師檢定的及格率只達59.4%,約有四成的考生無法獲得教師證書(也就無法參加正式教師甄選)。這樣的訊息,對於即將修讀教育學程的您有何啟示作用,請予以申論之。(25%)