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研究所、轉學考(插大)◆教育概論
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107年 - [無官方正解]107 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_教育學系：教育概論#145641
> 申論題
題組內容
二、 簡答(每題5分，共10分)
請簡述下列名詞
1.後設分析(meta-analysis)
相關申論題
2.相互教學(reciprocal teaching)
#593312
三、 問答(每題10分)1.請說明教學評量(teaching assessment)之意義及內涵，並舉例引申教學者如何在課室教學歷程中予以有效應用。
#593313
一、 試說明E. Erikson主張的青少年發展任務並說明其發展順利的特徵(15分)。並闡述如何以家庭教育的立場，促進此階段青少年的正向發展(10分)。
#593314
二、 試以智力多元論(Theory of multiple intelligence)檢視你個人，並說明這些優勢能如何幫助之後的研究所學習。(25分)
#593315
三、 依附對個體身心發展影響深遠，試說明各依附類型、其對個體的發展影響，以及依附發展的關鍵因子(15分)，並討論依附理論在家庭教育上的應用(10分)。
#593316
四、 試就Bandura對攻擊行為發生的觀點，以攻擊行為的誘發因素與維持因素等二方面，說明「網路霸凌行為」的產生。(25分)
#593317
1. Describe Part I and Part II of the Fundamental Theorem of Calculus in detail.
#593318
2. Show that $f(x) = \frac{|x^2 - 1|}{x - 1}$ is not differentiable at x = 1.
#593319
3. Evaluate $\frac{d}{dx} \left[ \int_0^{x^3} \sqrt{\ln(t^2 + 3)} dt \right]$
#593320
4. Find the sum of the series $\sum_{n=1}^{\infty} \frac{1}{4n^2 - 1}$.
#593321
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