3. 為培養高中選手參加機器人競賽（如豐泰盃、FRC），校方須在軟硬體方面提供協助。請以訓練學生參與機器人競賽為目標，考量加工實作需求，規劃一間「機電整合教室」，並敘述相關設備、配電、動線、空間配置或其它必要之設計。（佔 20 分）

9. 現有一座溫室，為改善通風換氣，裝設 1 台大型風扇，使用220V交流電驅動，並以 Arduino 板控制此風扇每小時進行（抽風 10 分鐘→停止 20 分鐘→排氣 10 分鐘→停止 20 分鐘）的循環，請以此說明畫出風扇運作電路配線圖。（15 分）說明 1：提供模組化零件：Arduino 電路板 1 片（程式碼已經寫入完成）；5V 1 路繼電器模組，需要幾個取決於電路設計，也許不必全部用上，但上限為 4 個。說明 2：Arduino 板程式碼（正反轉代表之抽風或排氣不是重點，重點是轉向要相反）說明 3：其他電路零件如電源、電線…等請自行補充繪製。說明 4：電路配線圖請合乎電路繪圖原則。說明 5：整體電路須能正確運作，依完成度給分。