阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
票券金融法規
票券金融實務
河川工程學
最新試卷
115年 - 115 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選試題:國語文#139252(40題)
115年 - [無官方正解]115 二技統測_共同科目:英文#139251(50題)
115年 - 115-1 國立臺南家齊高級中學_專任教師甄選試題:流行服飾科#139250(45題)
115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目:數學(C)#139249(25題)
115年 - 115-1 國立臺南家齊高級中學_專任教師甄選試題:國文科#139248(15題)
115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目:數學(B)#139247(25題)
115年 - 115 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選試題:數學#139246(40題)
115年 - 115-2 國立新竹高級中學_教師甄選試題︰國文科#139245(9題)
115年 - 115-2 國立新竹高中_教師甄試試題︰化學科#139244(40題)
115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題:高中家政科#139243(23題)
最新試題
25.在機械製圖的尺度標註中,圖面上所標示的尺寸數值為製造與檢 驗 的 依 據, 但 不一 定 等 於圖 上 量得 的 長 度, 稱 為: (A)標稱 尺 度 (B)圖 上 尺度 (C)實 際 尺度 (D)比例 尺 度
24.有 關 剖 面視 圖 之敘 述 , 下列 何 者正 確 ? (A)局部 剖 面視 圖是 以 粗 實線 作 為分 界 之 折斷 線 (B)割 面 線的 箭 頭主 要 表 示物 體 割切 後 移 開部 分 之撤 離 方 向 (C)半 剖 面視 圖 可同 時 表 達物 體 之外 形 及 剖面 於 同一視圖 (D)全剖 面 視圖 之割 面 位 置,只 能以 直 線 方向 通 過物 體 之 主要 軸 線
23.我 國 國 家標 準 採用 的 投 影法 是 : (A)第一 角 法 (B)第 三 角法 (C)任 何 角法 皆 可隨 意 使 用且 可 共用 (D)第一 角 法與 第三 角 法 同 等 適 用, 但 不 可共 用
最新申論題
10. 年美國總統雷根給予臺灣六項保證:① 美國未同意對軍售中華民國一事設定終止期限 ② 美國未同意在軍售中華民國之前先徵詢北京意見 ③ 美國不會在臺北、北京之間扮演調解角色 ④ 美國未同意修改臺灣關係法 ⑤ 美國未改變對臺灣主權問題的立場 ⑥ 美國不會逼中華民國與北京談判 請問這是美國為了當年隨即發布的何項外交文件所進行的準備?
(2). 這位將領說日本的第二扇門也被關上了,導致此事發生的原因為何?(2 分)
(1). 這位將領最可能是為日本的哪一次擴張行動辯護?(2 分)
最新課程
高普考/公職/國考作文,高分寫作批改攻略!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供高普考/公職/國考作文,高分寫作批改攻略! #作文 #高普考作文 #寫作批改作文 #寫作批改 #線上課程
國中數學會考總複習
講師:
Terry Tung
簡介:
蒐集分類20年以上的考題,整理90年以後到最新的國中會考試題並依照108課綱版本重新編排整理。考生可依據國...
國中自然會考總複習
講師:
Terry Tung
簡介:
20年數據精煉:從傳統考題到最新會考趨勢,我們為你濾掉過時資訊,只留最關鍵、最高頻的考點,讓你的練習每...
最新主題筆記
磚牆的砌法
描述:
Ch.4_污工構造 磚牆的砌法
爸爸和語文
描述:
?
郵局字首字根字尾,高頻單字記憶法!一次記一串單字
課程:
考衝班-國營/台電/台水/郵局必考英文文法/閱測/高頻英單/考猜,總複習課程
章節:
郵局字首字根字尾,高頻單字記憶法!一次記一串單字
描述:
1.否定字首un、im、in、ir、il、non、dis全補充2.用理解英文單字的結構記憶方式,學好英文3.講義9頁
最新討論
47.以下何項病變不屬於法洛氏四重畸形(tetralogy of Fallot,TF)? (A)主動脈偏向右側 (B)主動脈口狹窄 (C)主動脈口下的心室間中膈缺損 (D)繼發的右心室肥大
複選題40.生產要素是指企業用來生產商品與服務的資源,下列何者屬於生產要素? (A)勞動力 (B)資金 (C)人力資源 (D)原物料
複選題47.下列何項為創業家常會具備的特質? (A)高成就需求 (B)獨立自主 (C)外控性格 (D)自信
11. It is crucial to _____ your time between work, family, and personal hobbies to maintain a happy life.(A) disrupt (B) expand(C) balance (D) transform
4. Hexachord