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台糖◆動物科學技術

研究所、轉學考(插大)◆心理及教育統計學

研究所、轉學考(插大)◆經濟數學

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅法務（選試英文）、關稅法務（選試日文）：民事訴訟法與強制執行法#138900(8題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_各科別：國文（作文與測驗）#138899(12題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政、勞工行政、教育行政、法制：行政法#138898(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_各類科：基礎能力測驗（作文、中華民國憲法及法學緒論）#138897(31題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_各類科：基礎能力測驗（作文、中華民國憲法及法學緒論）#138896(31題)

【已刪除】115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_各類科：基礎能力測驗（作文、中華民國憲法及法學緒論）#138895(31題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_財稅行政：稅務法規#138894(31題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政（選試英文）、財稅行政（選試日文）：國際貿易實務#138893(10題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_各科別：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#138892(50題)

115年 - 115 國軍上校以上軍官轉任公務人員考試_上校轉任_廉政：問題分析與解決#138891(4題)

50. クマの被害を減らすための対策として、筆者が提案していることは何ですか。 (A)クマが食べるための木の実を、山にたくさん植えに行くこと。 (B)クマが冬眠できるように、静かで安全な環境を用意すること。 (C)クマを見つけたら、すぐに地域の人と協力して捕まえること。 (D)クマを引き寄せないよう、不要な果実やごみを片付けること。

49. この文章で述べられている「第二の要因」の説明として、最も適切なものはどれですか。 (A)クマの数が増えすぎて、山の中だけでは生活できなくなっていること。 (B)気候変動の影響により、クマが冬眠するための場所が減少したこと。 (C)山の手入れができる人が減り、人とクマの住む境界がぼやけたこと。 (D)若者が都市へ移住したため、クマを追い払う狩猟者が不在なこと。

48. 【閱讀下文，回答第 48 - 50 題】 近年，不只是日本的山間部，市區也接連傳出熊的出沒和熊造成的人身事故。這背景是由嚴重的「氣候變遷」和「社會變化」這兩個大因素交織在一起。 第一個因素是氣候變遷造成的食物不足。熊在冬眠前會大量吃橡實等樹果來蓄積脂肪。然而，由於春天的氣溫上升和梅雨期間變長等異常氣候持續，山上樹果未能充分生長的「歉收」年份增加了。此外，也確認了暖冬導致雪不堆積，熊進入冬眠的時間變晚了。活動期間變長的話，就需要更多的能量，無法忍受空腹的熊，冒著危險不得不來到人類的生活圈。 第二個因素是人類社會的變化。以前人類居住的「里」和熊居住的「山」之間有由經過整理的林地等形成的「緩衝地帶」。然而，由於人口過疏化和高齡化，對山的管理做不到位，兩者的境界線變得模糊了。為了防止被害，不僅要做好廚餘管理，還要把放置在庭院裡的柿子、栗子等果實清除，打造一個「不吸引熊」的環境，需要整個地區澈底落實。 筆者是、なぜクマが人間の生活圏に降りてくるようになったと述べていますか。 (A)人間が山を開発して、クマの住む場所を奪ってしまったから。 (B)気候変動で山の食料が減り、さらに活動期間が長引いたから。 (C)以前よりも人間の出すごみの味を好むように進化したから。 (D)山の寒さが厳しくなり、暖かい場所を求めて移動したから。

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63.可用於測定遠隔治療機所輸出輻射劑量的協定，包含下列那些？①AAPM TG-21 ②AAPM TG-43 ③AAPM TG-51 ④IAEA TRS-398 (A)僅①③ (B)①② (C)①③④ (D)②③④

44 下列何者係因府際合作而設立的公用事業？ (A)臺北自來水事業處 (B)臺北翡翠水庫管理局 (C)桃園大眾捷運股份有限公司 (D)勞動部勞工保險局

38. T 細胞於胸腺發育時，哪一種細胞扮演 negative selection 的重要角色？ (A)肥胖細胞 (B)骨髓來的巨噬細胞 (C)自然殺手細胞 (D)胸腺上皮細胞

78.根據早期介入服務計畫預防層次，到偏鄉篩檢有高危險發展遲緩兒童，並給予及早介入，屬於下列何項？ (A)第一級的預防 (B)第二級的預防 (C)第三級的預防 (D)第四級的預防

15 全面品質管理被引進公部門後，成為提升政府服務品質的重要方法，下列關 於此一管理方法之敘述，何者正確？ (A)強化品質管理部門的權力，詳細檢查生產流程 (B)重視個人直覺和經驗，以持續改善服務的品質 (C)採品管圈的方法，由員工定期討論和解決問題 (D)各部門獨立作業，以避免影響其他部門的績效

1. 如圖(六)，小球 A 從斜角 \(\theta\) 的光滑斜面上滑下，小球 B 以加速度 \(a\) 在光滑水平面上做等加速度直線運動。若 A、B 兩球同時由靜止開始運動，B 球的出發位置在斜面的下端，要使 A 和 B 不發生碰撞，則 B 球的加速度 \(a\) 之量值要大於多少?(重力加速度為 \(g\))