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115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：公民與社會科#138788(13題)

115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題：餐飲管理科#138786(38題)

115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題：資料處理科#138785(29題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：會計事務科#138784(20題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：國文科#138782(7題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：物理科#138778(22題)

115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題：特殊教育科#138774(23題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：公民與社會科#138773(11題)

115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題：國際貿易科#138763(48題)

115年 - 115-1 台北市立中崙高級中學_教師甄選試題：物理科#138762(28題)

40. 若有一個 160 匝的線圈，當磁通量在 0.2 秒內發生 0.05 韋伯的變化時，請算出線圈感應電動勢的大小為多少 V? (A)10 V; (B)20 V; (C)40 V; (D)60 V。

39. 某電感交流電路中，若電感量 \(L=20\text{mH}\)，電流 \(i=2\sin 377t \text{A}\)，則電感抗 \(X_L\) 為多少 \(\Omega\)? (A)3.77\(\Omega\); (B)7.54\(\Omega\); (C)15.08\(\Omega\); (D)1.508\(\Omega\)。

38. 右圖所示的電晶體開關電路，其中電晶體 \(V_{CE(sat)}=0.2\text{V}\)，\(V_{BE(sat)}=0.8\text{V}\), \(\beta=100\); 若 \(V_i=5\text{V}\); 試求出 \(R_C\) 要多少才能使電晶體飽和? (A)2.5 K\(\Omega\); (B)11.8 k\(\Omega\); (C)0.2 k\(\Omega\); (D)1.4 k\(\Omega\)

2. 乙所指的「燎原之火」是什麼？ (2分)

1. 甲、丙、丁分別為哪三國的代表？ (各2分，共6分)

2. 在10個字之內說明乙時期人民「故意析產分家」的動機為何？ (2分)

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知識建構

描述：知識建構（knowledge building) 又稱知識翻新，是指學習者透過社會互動及合作學習方式，以創造與獲得新的...

教檢-課程教學與評量-課程意義

描述：課程的五大意義

3. 《集會遊行法》關於負責人之資格、義務與責任規定，下列敘述何者錯誤？ (A)未成年不得為室外集會、遊行之負責人 (B)曾經判處有期徒刑以上之刑確定，不得為室外集會、遊行之負責人 (C)集會處所、遊行路線於使用後遺有廢棄物或污染者，負責人應負責清理 (D)負責人宣布結束，但參加人未解散者，負責人應負疏導勸離之責

複選題29.依據《集會遊行法》規定，下列何種室外集會、遊行，無需向主管機關申請許可？ (A)宗教、民俗活動 (B)勞團往勞動部表達修法集會 (C)學術、藝文之活動 (D)抗議工廠污染之活動 (E)依法令規定舉行者

15 關於行政機關與人民締結之雙務行政契約，下列敘述何者正確？ (A)人民之給付應與其實質負擔能力相當 (B)法規許可行政機關作成行政處分附加附款者，行政機關亦可與人民締結雙務契約 (C)人民之給付與行政機關之給付不相當時，人民取得對行政機關之補償請 求權 (D)行政機關與人民締結雙務契約無須法律有明文授權，但均應經上級機關 之核准

23. 關於差異化教學的理念，下列哪一項敘述較不符合其精神？ (A)評量主要集中在學習活動結束之後進行 (B)著重於學生的興趣、需求與個別差異 (C)提供多樣且具選擇性的學習方式與活動 (D)強調學生個 人化的成長與進步過程。

20. _____制度是指公開發行公司為促進企業健全經營，確保達成營運效率、資訊報導及時透明、 遵循相關法令規章等目標，由經理人設計，董事會通過，並經董事會、經理人及其他員工執行 之管理過程，其組成要素包括控制環境、風險評估、控制作業、資訊與溝通及監督作業。

6. 有一容積 \(V\)、截面半徑 \(R\)、長 \(L\) 的圓柱形容器，容器內裝有 \(N\) 個質量 \(m\) 的單原子理想氣體分子，分子速率平方的平均值為 \(\overline{v^2}\)，試證明器壁上的壓力大小為 \(\frac{1}{3}m\overline{v^2}\left(\frac{N}{V}\right)\)。