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研究所、轉學考(插大)◆管理學個案分析

研究所、轉學考(插大)◆管理實務

研究所、轉學考(插大)◆科學英文

115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：英文科#138617(28題)

115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：數學科#138615(14題)

115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部：生物科#138614(14題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：生物科#138612(20題)

115年 - 115-1 臺北市立景美女子高級中學_正式敎師甄選初試題：輔導科#138609(12題)

115年 - 115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題：輔導科#138608(23題)

115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中物理科#138592(33題)

115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中數學科#138591(13題)

115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中資訊科技科#138590(43題)

【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第8章投資組合管理120題 51-120#138556(70題)

複選題40. 三位史家解釋西元七、八世紀阿拉伯帝國的擴張。史家甲：「阿拉伯人朝向單一目標：征服世界，使所有人皈依伊斯蘭教。」史家乙：「穆斯林社區的統一可藉由對外攻擊而獲得維持，這也會提升哈里發的權威。」史家丙：「一開始的大征服並非伊斯蘭的擴張，而是阿拉伯民族的擴張。」以下何者為是： (A)甲不同意宗教性因素 (B)乙強調是政治性因素 (C)丙不同意甲的解釋 (D)丙著眼於宗教性因素 (E)甲和乙的說法沒有差別

複選題39. 一位羅馬作家對時局有這樣的評論：「帝國之內一片昇平，官員的名號一如往昔。年輕一代曾目睹共和昔日面目者少之又少！」「國家已經脫胎換骨，昔日優美的道德已一絲不存。平等遭到剝奪，所有人都一股腦兒，仰望聽命於第一公民一人。」我們如何解讀這份資料？ (A)這位作家遭逢從「共和」到「帝制」的轉變 (B)這位作家口中的「第一公民」指的就是凱撒 (C)「第一公民」與「奧古斯都」字義並無不同 (D)「昔日優美道德」是指羅馬的傳統公民精神 (E)從作家的言論推測，他應是一位共和主義者

複選題38. 馮道是五代名臣，作〈長樂老自敘〉，敘述歷事四朝及契丹所得的階勳官爵以為榮，自謂為臣為子為父為師，都無愧色。後人對他有些意見，如甲：「他的道德如同古代聖賢，才能很高，氣量很大，雖然朝代改變，大家對他均無批評。」乙：「我讀馮道的〈自敘〉，看他所說的光榮，真可以說是無廉恥的人，天下國家也就可想而知了。」丙：「馮道的行為，很有古人風範；馮道的氣量，深得大臣的體要。」在下列敘述中，選出適當者。 (A)三種敘述，評價相同，都是讚揚 (B)甲是批評，丙是事實描述 (C)乙是讚揚，丙是嚴厲批評 (D)甲是稱讚，乙是嚴厲批評 (E)觀點不同，評價有異，馮道即是一例

4b. 文中「異教徒」指的是哪一個宗教？(2分)

4a. 這是哪一個帝國的軍事制度？(2分)

3b. 此階層的土地所有權何以會發生這樣的變化？(2分)

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

辛溫解表藥

課程：中藥學分章節題庫(108-1～115-1)
章節：解表藥

化痰藥

課程：中藥學分章節題庫(108-1～115-1)
章節：化痰、止咳平喘藥

利水滲濕藥

課程：中藥學分章節題庫(108-1～115-1)
章節：利水滲濕藥

15 依憲法及增修條文規定，有關我國地方自治，下列何者錯誤？ (A)地方制度法為實施地方自治之現行法律依據 (B)地方自治團體得就自治事項以自治條例規範居民權利義務 (C)憲法未明文列舉為地方權限之事項，原則上屬於中央 (D)直轄市、縣（市）為憲法明定之地方自治團體

18 關於法律的制定及廢止，下列何者錯誤？ (A)法律應經立法院通過，總統公布 (B)總統公布法律時須經行政院院長副署 (C)立法院通過法律案後，總統應於 10 日內公布 (D)法律的廢止由主管機關公告之

24 依據警察職權行使法，有關其特別救濟程序之敘述，下列何者錯誤？ (A)對於警察機關所為損失補償之決定不服者，得依法提起訴願及行政訴訟 (B)人民對警察機關主張損失補償時，得請求實際所受特別損失與所失利益 (C)警察違法行使職權致生國家賠償責任，若警察有故意或重大過失時，賠償義務機關對警察仍有 求償權 (D)警察依本法行使職權之方法，義務人得於當場陳述理由表示異議，警察認為無理由繼續執行， 應將異議理由製作紀錄交付

28 國家為一定政策目標之需要，對於有特定關係之國民所課徵，並將課徵所得之金錢建立特別基金，專供該特定目標達成。此種公法上負擔，學理上稱為： (A)怠金 (B)國債 (C)特別公課 (D)間接稅

43. 教師在撰寫教學活動設計前，需要先設計雙向細目分析表，雙向細目分析表包含哪兩項內容？(A)學習表現與學習內容(B)核心素養與學習重點(C)課程內容與相對應的教學活動(D)教材內容與教學活動

5. The spokesperson’s apology sounded _____ because it expressed regret without admitting responsibility or promising concrete change. (A) auspicious (B) deleterious (C) insidious (D) tenacious