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115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_統計、經建行政：經濟學#138964(27題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政（選試英文）、一般行政（選試日文）：經濟學概要#138963(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_水利工程：流體力學#138962(5題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_關稅統計（選試英文）：統計學概要#138961(9題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政：統計學#138960(12題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_機械工程：機械製造學#138959(7題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_一般行政、關稅會計、關稅統計、資訊處理、機械工程、電機工程、化學工程、紡織工程（選試英文）：外國文（英文）#138958(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_資訊處理：資通網路與安全概要#138957(10題)

115年 - 115 關務特種考試_五等_各科別：英文#138956(50題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_電機工程（選試英文）：基本電學#138955(5題)

40. 下列有關警械許可定製售賣持有管理辦法之敘述，何者有誤？ (A)警械許可定製售賣持有管理辦法規定得申請許可定製、售賣、持有之警械以警棍、警鐸、電氣警棍(棒)(電擊器)、防暴網為限。 (B)警械許可定製售賣持有管理辦法所稱廠商不以公司為限。 (C)未僱用警衛之金銀珠寶業者，其負責人得依前項規定申請許可購置電氣警棍(棒)(電擊器)、防暴網。 (D)警械執照應每2年換領1次，持有人應隨身攜帶，並不得轉讓或借與他人使用，如有毀損、遺失或滅失，應即向直轄市、縣(市)政府警察局申請補發。

39. 有關警察人員執行職務依警械使用條例規定，使用警械致第三人受傷或死亡者，其醫療費、慰撫金及喪葬費給付情形，依下列何者有誤？ (A)因受傷或身心障礙死亡者，依規定補足一次慰撫金差額，並支付喪葬費，總額以280萬為限。 (B)受傷者：除支付醫療費外，並給與慰撫金，最高以新臺幣五十萬元為限。 (C)死亡者：除給與一次慰撫金新臺幣二百五十萬元外，並核實支付喪葬費，最高以新臺幣三十萬元為限。 (D)死亡者之慰撫金、喪葬費由其繼承人具領，其具領順序依民法繼承編之規定。

38. 警察人員應依警械使用條例之規定，使用警械，下列針對責任敘述，何者有誤？ (A)使用警械為行政上事實行為之強制措施，自屬行政處分，故有其救濟之訴願及行政訴訟。 (B)依據警械使用條例使用警械，為警察人員之法定職權，係屬依法令之行為。 (C)警察人員未依警械使用條例，使用警械，依其行為負有不同責任，且政府亦負相當之賠償責任。 (D)警察人員執行職務違反本條例使用警械規定，因而致人受傷、死亡或財產損失者，由各該級政府支付醫療費、慰撫金、補償金或喪葬費；其出於故意之行為，各該級政府得向其求償。

(2)如何和心理師、社工師合作幫助單親家庭？

(1)你對單親家庭的看法。

(2)你會用什麼方法在家長和導師之間建立溝通的管道？

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建築物無障礙設施設計規範 404.1 迴轉空間：

描述：昇降機出入口之樓地板應無高差，並留設直徑150公分以上且坡度不得大於1/50之淨空間。

計算類問題

描述：材積計算 1才=1台寸x1台寸x10台尺 1台尺=10台寸 1台寸=3.03公分 1台尺=於30.3公分-->1公尺=3.3台尺 1才=278...

111高雄市聯合教師甄選

課程：商經科教師甄試
章節：其他縣市

21. You should keep quite in the library. No conversation or other types of noise _____ in this area. (A) permit (B) are permitted (C) are permitting (D) been permitted

22. It is necessary to ______ potential dangers before selling your product. (A) look to (B) look from (C) look into (D) look away

13.樂樂國中九年級 400 位學生接受理化科測驗，其中高分組(全體學生得分的前 25%)與低分組(全體學生得分的後 25%)分別有 40 人與 30 人答對該測驗第十題。下列何者 最可能是該題的難度值？ (A)0.10 (B)0.18 (C)0.35 (D)0.70

31. 現行特殊教育的實施，下列敘述何者正確？ (A)少年矯正學校得辦理特殊教育 (B)特殊教育不包括成人教育階段 (C)特殊教育的對象從義務教育階段開始 (D)無障礙環境不足之學校可直接拒絕身心障礙學生入學

9. 關於比例-積分-微分控制之敘述，下列何者不正確？(A) 以比例控制器為主(B) 積分控制器能消除靜態偏差(C) 微分控制器能實現超前控制的優點(D) 微分控制的最大靜態偏差較小，動態精度低

(1) 舉出在教育過程中，文化資本造成階級再製的兩項原因。(6分)