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115年 - 115 四技二專統測_土木與建築群_專業科目(二):測量實習、製圖實習#139358(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_餐旅群:觀光餐旅業導論#139357(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_餐旅群:餐飲服務技術、飲料實務#139356(40題)
115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題:健康與護理科#139355(9題)
115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題:輔導科#139354(9題)
115年 - 115-1 臺北市立育成高級中學_正式教師甄選試題:全民國防教育科#139353(8題)
115年 - 115-1 國立彰化高級中學_教師甄選初試試題:體育科#139352(5題)
115年 - 115-1 臺北市立萬芳高級中學_正式教師甄選高中筆試試題:體育科#139351(8題)
115年 - 115 四技二專統測_餐旅群_專業科目(二):餐飲服務技術、飲料實務#139350(50題)
115年 - 115 四技二專統測_餐旅群_專業科目(一):觀光餐旅業導論#139349(50題)
最新試題
複選題36. 關於作業系統(Operating System)的資源與記憶體管理機制,下列哪些敘述是正確的? 告 (A)緩衝區(Buffer) :主要配置於實體記憶體(RAM)中作為暫存媒介,協調 CPU 處 理速度與低速外部設備(如磁碟或印表機)間的傳輸速率差異。 (B)虛擬記憶體(Virtual Memory) :允許程式定址空間大於實際物理記憶體,其運作本 質是將部分輔助儲存空間(如硬碟)作為物理記憶體的延伸,以支援大型程式執行。 (C)多元處理(Multi-processing):指系統將所有工作任務拆分為微小片段,並限制在 單一的 CPU 核心內輪流完成運算,以確保資料的運作順序。 (D)中斷機制(Interrupt) :為維護系統穩定,硬體設備發出請求後,必須等待 CPU 完 整執行完當前應用程式的運算週期,才能獲得處理權限。
複選題35. Fiona 為了強化電商平台的資料安全,她正與技術團隊討論如何針對會員個資與交易封 包進行加密處理。根據對稱式與非對稱式加密的特性比較,下列哪些敘述是正確的? (A)當需要針對伺服器內大量的商品圖檔與歷史訂單進行快速加密時,選擇對稱式加 密較為合適,因為其加密速度快,適合處理大規模資料。 (B)在多方通訊的情境下,非對稱式加密能有效解決金鑰管理問題,使用者只需妥善保 管自己的私鑰,並將公鑰自由分發給任何需要傳送加密訊息給他的人。 (C)非對稱式加密的缺點在於金鑰管理極其困難,因為每增加一位不同的通訊對象,系 統就必須為該對象維護一把獨有的專屬金鑰,導致金鑰總數隨用戶量激增。 (D)對稱式加密的優勢在於運算邏輯簡單且速度快;而非對稱式加密雖然運算複雜且 較慢,但能解決金鑰傳輸安全問題。
複選題34. Alex 是一位跨境電商創辦人,他正試圖導入多種生成式 AI(Generative AI)工具以優 化營運流程。關於他所接觸到的工具特性、分類與技術風險,下列哪些敘述是正確的? (A)當 Alex 需要撰寫多國語言商品描述、產出客服對話劇本或進行長篇市場報告摘要 時,可採用 ChatGPT、Claude 或 Gemini 等文字生成工具。 (B)Midjourney 與 DALL-E 屬於圖像生成工具,其核心技術在於將抽象的文字描述轉 化為具體的視覺影像,在技術分類上屬於文字轉圖像(Text to Image)應用。 (C)若 Alex 的開發團隊使用 GitHub Copilot,該工具能透過分析上下文自動補全程式碼 第 4 頁/共 8 頁 、撰寫註解或修正邏輯錯誤,這在分類上屬於程式碼生成,能有效提升軟體開發效率。 (D)生成式 AI 若產出看似合理但與事實不符的資訊,稱為幻覺(Hallucination) ,這主 公 要是因為輸入提示詞(Prompt)長度不足導致的運算溢位或硬體存取錯誤,通常只要 增加指令字數即可完全消除此現象。
最新申論題
4. 請問「物聯網(IoT)」的三層架構為何?並請簡述其意義及功能。
3. 請詳細說明什麼是資訊安全三要素?
2. 何謂資料隱碼(SQL Injection)?如何避免其發生?
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112年國中英文會考閱讀影音詳解
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112年國中英文會考
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1.影片連結-在講義的最後一頁(第40頁)。2.老師43題會考解題影音完整講解。3.43題選擇題真題馬上測驗,立...
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考衝班-國中會考,考前衝刺班!
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112年國中英文會考
描述:
適用:113年國中會考生/想加強聽力的人/打好基礎,考多益聽力的前哨站。*影片有說:解題策略技巧1.老師影音:...
投射v.s.合理化
描述:
這兩個一直分不清,所以找了一些題目來練習區分
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25.課程評鑑差距模式的階段主要包括: 甲、產出評鑑 乙、過程評鑑 丙、設計階段 丁、裝置階段 戊、方案比較階段 正確的評鑑步驟為: (A)丁丙戊乙甲 (B)丙丁戊乙甲 (C)丙丁乙甲戊 (D)丁丙乙甲戊
19. 孟子謂萬章曰:「一鄉之善士,斯友一鄉之善士;一國之善士,斯友一國之善士;天下之善士,斯友天下之善士。以友天下之善士為未足,又尚論古之人。頌其詩,讀其書,不知其人,可乎?是以 論其世也。是尚友也。」下列敘述,何者與這段話表達出的觀點有所不同? (A)交友應以德行為基礎,人格養成應從交往中實踐 (B)所交之友往往反映出自身的道德修養與志向 (C)從鄉、國到天下,象徵人格發展的空間擴展,也象徵志向的提升 (D)時刻頌讀熟悉古人的作品,憑空敬仰,才能超越時空與古人為友
28 ( ) 依警察偵查犯罪手冊,有關出庭作證與檢警聯繫之規定,何者正確?(A)司法警察官或司法警察出庭作證前,應熟悉作證案件之偵辦過程,惟不得主動與檢方及院方聯繫,以遵守偵查不公開規定(B)司法警察官或司法警察執行職務,發生法律上之疑義時,得隨時以書面請求檢察官解答或指示(C)司法警察官或司法警察拘提或逮捕犯罪嫌疑人後,除依刑事訴訟法第92條規定得不解送者外,應於逮捕或拘提之時起16小時內,將人犯解送檢察官訊問(D)司法警察機關認有帶同其移送案件之受羈押被告或犯罪嫌疑人外出繼續追查贓物或證物或其他正犯或共犯之必要時,得報請檢察官核發偵查指揮書,交警察機關帶同被告或犯罪嫌疑人繼續查證,惟應於當日日沒前解交檢察官
29 ( ) 依警察偵查犯罪手冊,司法警察機關認有帶同其移送案件之受羈押被告或犯罪嫌疑人外出繼續追查贓物或證物或其他正犯或共犯之必要時,得報請檢察官核發偵查指揮書,交警察機關帶同被告或犯罪嫌疑人繼續查證,遇該情形,警察機關應即通知?(A)被告或犯罪嫌疑人之選任辯護人(B)被告或犯罪嫌疑人之指定家屬(C)財團法人法律扶助基金會(D)財團法人犯罪被害人保護協會
30 ( ) 警察機關對於違反社會秩序維護法之行為,認同時涉嫌違反刑事法律或少年事件處理法者,應於移送檢察官或少年法院(庭)審理時,於移送書或報告書上,以明顯戳記註明被移送人行為同時違反社會秩序維護法,此「刑事優先原則」係依何法令?(A)刑法(B)刑事訴訟法(C)行政程序法(D)行政罰法
47 甲死亡後,其子乙為繼承人,乙欲拋棄繼承權。依我國民法規定,下列敘 述何者錯誤? (A)乙應於知悉其得繼承之日起 3 個月內,以書面向法院為拋棄繼承之意思 表示 (B)繼承之拋棄,溯及於繼承開始時發生效力 (C)乙未通知因其拋棄而應為繼承之人者,其拋棄繼承不生效力 (D)乙拋棄繼承後,就其所管理之遺產,於其他繼承人或遺產管理人開始管 理前,仍應以處理自己事務之注意,繼續管理之