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115年 - 115 四技二專統測_電機與電子群電機類_專業科目(二):電工機械、電工機械實習#139324(50題)
115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選:高中歷史科#139323(7題)
115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選_高中特殊教育科#139322(4題)
115年 - 115 四技二專統測_工程與管理類_專業科目(二):資訊科技#139321(50題)
115年 - 115 四技二專統測_動力機械群_專業科目(一):應用力學、引擎原理、 底盤原理#139320(40題)
115年 - 115 四技二專統測_機械群_專業科目(二):機械製造、機械基礎實習、 機械製圖實習#139319(50題)
115年 - 115 四技二專統測_工程與管理類_專業科目(一):物理(B)#139318(50題)
115年 - 115 四技二專統測_機械群_專業科目(一):機件原理、機械力學#139317(40題)
115年 - 115 四技二專統測_化工群_專業科目(一):基礎化工、化工裝置#139316(50題)
115年 - 115 四技二專統測_設計群_專業科目(一):色彩原理、造形原理、設計概論#139315(50題)
最新試題
20. 建築設計圖中學生選擇沿建築物長向中線進行剖切,但未通過樓梯與主要結構柱。教師要求修正剖面配置。下列對於「剖面選取原則與剖視意義」之敘述何者最為適當?(A) 剖面選取應優先考慮圖面對稱性,使圖面美觀即可,未必需通過主要構造。(B) 剖面之目的在於表現外觀立面變化,因此應避免切過主要結構構件。(C) 剖面選取應通過關鍵構造部位,以呈現內部空間層次與構造關係。(D) 剖面圖僅用於表現材料剖面線,因此切割位置對施工圖影響不大。
19. 教師在批改學生工程圖時,發現學生圖面整體美觀,但圖框設計略有差異。下列何種情況最應被判定為「不符合工程製圖標準」而需扣分?(A) 圖框距紙邊距離符合標準,但未繪製標題欄。(B) 左側預留裝訂邊距 25 mm,但圖框線略有手繪誤差。(C) 圖框距紙邊符合規定,但標題欄設置於圖面左側。(D) 為提升版面配置,圖框距紙邊距離略作調整但比例一致。
18. 學生繪製一份「校園新建實習工廠」之圖說,內容包含配置圖、平面圖與局部構造詳圖。學生繪圖後出現以下處理方式,請判斷何者最符合工程製圖原則?(A) 為維持一致性,所有圖面皆採 1:100,並於標題欄統一標示比例。(B) 配置圖採 1:500、平面圖採 1:100、詳圖採 1:20,且各圖面尺寸均標示為圖上尺寸。(C) 配置圖與平面圖分別採不同縮尺,詳圖採放大比例,且各圖比例需個別標註,但尺寸仍以實際尺寸標示。(D) 詳圖因為需放大呈現,其尺寸應依比例換算後標註,以利施工人員判讀。
最新申論題
(2) 說明該斷面在鋼筋混凝土構造工程設計上為何特別重要。
(1) 試分析梁之臨界斷面為何?請求出最大剪力及最大彎矩發生位置與大小。
(3) 若在 E、F 兩點間再增加一桿件 FE,試說明其對本桁架受力行為與結構性質有何影響。
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課程目的: 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總,以幫助其有效備考並在甄選考試...
幼兒教育及照顧法
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介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...
最新主題筆記
民法 編債 第 234 條
課程:
民法 編債
章節:
第 一 章 通則 第 三 節 債之效力
描述:
債權人對於已提出之給付,拒絕受領或不能受領者,自提出時起,負遲延責任。
民法 編債 第 235 條
課程:
民法 編債
章節:
第 一 章 通則 第 三 節 債之效力
描述:
債務人非依債務本旨實行提出給付者,不生提出之效力。但債權人預示拒絕受領之意思,或給付兼需債權人之行為...
民法 編債 第 236 條
課程:
民法 編債
章節:
第 一 章 通則 第 三 節 債之效力
描述:
給付無確定期限,或債務人於清償期前得為給付者,債權人就一時不能受領之情事,不負遲延責任。但其提出給付...
最新討論
19.新民國中於國際文化日舉辦國際文化博覽會,以彰顯新住民為臺灣帶來的活力與新氣象,並增進族群之間的瞭解與共融。根據班克斯(J. Banks)的多元文化課程設計模式,此種透過節日融入重要議題的方式,屬於何種取向? (A)貢獻取向 (B)附加取向 (C)轉化取向 (D)社會行動取向
23. 在學習閩南語文時,小明不會發音,就用華文加以註解或揣摩,這是何種學習? (A)同化 (B)調適 (C)抽象化 (D)符號化
7 政府機關若將下列業務委託民間辦理,何者不屬於行政檢查業務之委託? (A)食品安全檢驗 (B)消防安全檢查 (C)機關資訊系統之檢查與維護 (D)汽機車檢驗
31.黃老師每天都安排40分鐘出汗性大肌肉活動,屬於下列何種課程? (A)潛在課程(hidden curriculum) (B)空白課程(the flexible curriculum) (C)空無課程(null curriculum) (D)正式課程(formal curriculum)
34 關於「軼事紀錄(Anecdotal records)」是觀察者對於幼兒行為重要事件的簡短文字描述。下列相關優缺點何 者不符合軼事紀錄的特性? (A) 觀察是開放性的,紀錄者寫下他看見的事情,並不侷限於某一種行為或記錄 (B) 軼事紀錄通常是事後記錄,觀察者可以捕捉非預期的事件 (C) 軼事紀錄為紀錄一件觀察者有興趣的事件,並提供完整圖像 (D) 時間的紀錄可能不符合正式情境,導致錯誤解釋或偏差使用
26.22 歲男性病人主訴下巴後縮外觀,白天常有嗜睡情況,夜晚「打呼」嚴重,若病患想同時解決外觀與「打 呼」問題,下列何種治療方案為最佳選擇? (A)使用上顎擴寬裝置,增加鼻道呼吸量 (B)於睡覺時配戴止鼾牙套 (C)進行牙齒矯正治療,將上顎前牙後拉(anterior retraction),改善前牙水平覆蓋(OJ) (D)進行矯正治療合併正顎手術將下顎骨前移(mandible forward)