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115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副:航海學#137842(40題)
【已刪除】115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副:航海學#137841(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副:貨物作業#137840(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等船副:船舶操作與船上人員管理#137839(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗 _ 一等管輪:船用電機與自動控制#137837(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪:輪機管理與安全#137836(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪:輪機保養與維修概要(包括輪機基本知識)#137835(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪:輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文 )#137834(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_一等管輪:船舶主機(概要)-柴油機#137833(40題)
115年 - 115 中央警察大學_警正班第 3 5 期招生考試試題:犯罪偵查實務#137831(4題)
最新試題
20. 建築設計圖中學生選擇沿建築物長向中線進行剖切,但未通過樓梯與主要結構柱。教師要求修正剖面配置。下列對於「剖面選取原則與剖視意義」之敘述何者最為適當?(A) 剖面選取應優先考慮圖面對稱性,使圖面美觀即可,未必需通過主要構造。(B) 剖面之目的在於表現外觀立面變化,因此應避免切過主要結構構件。(C) 剖面選取應通過關鍵構造部位,以呈現內部空間層次與構造關係。(D) 剖面圖僅用於表現材料剖面線,因此切割位置對施工圖影響不大。
19. 教師在批改學生工程圖時,發現學生圖面整體美觀,但圖框設計略有差異。下列何種情況最應被判定為「不符合工程製圖標準」而需扣分?(A) 圖框距紙邊距離符合標準,但未繪製標題欄。(B) 左側預留裝訂邊距 25 mm,但圖框線略有手繪誤差。(C) 圖框距紙邊符合規定,但標題欄設置於圖面左側。(D) 為提升版面配置,圖框距紙邊距離略作調整但比例一致。
18. 學生繪製一份「校園新建實習工廠」之圖說,內容包含配置圖、平面圖與局部構造詳圖。學生繪圖後出現以下處理方式,請判斷何者最符合工程製圖原則?(A) 為維持一致性,所有圖面皆採 1:100,並於標題欄統一標示比例。(B) 配置圖採 1:500、平面圖採 1:100、詳圖採 1:20,且各圖面尺寸均標示為圖上尺寸。(C) 配置圖與平面圖分別採不同縮尺,詳圖採放大比例,且各圖比例需個別標註,但尺寸仍以實際尺寸標示。(D) 詳圖因為需放大呈現,其尺寸應依比例換算後標註,以利施工人員判讀。
最新申論題
(2) 說明該斷面在鋼筋混凝土構造工程設計上為何特別重要。
(1) 試分析梁之臨界斷面為何?請求出最大剪力及最大彎矩發生位置與大小。
(3) 若在 E、F 兩點間再增加一桿件 FE,試說明其對本桁架受力行為與結構性質有何影響。
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4.依民法規定,甲將其有種植果樹之 A 地出租予乙,收取租金。在租賃關係存續中,下列何者有收取果實之權利? (A)甲 (B)乙 (C)甲、乙各得收取二分之一 (D)甲取得三分之一、乙取得三分之二
1. 在新北國中七年級教師共同規劃及實施的淨灘活動,所出現的下列事項中,何者最符合「課程即經驗」的意義? (A)出發前,學生討論適用的垃圾袋子;淨灘時,學生愉快聊天並分享所帶的飲料 (B)活動前,教師勘查地形並設計方案;淨灘時,教師落實實施並引導學生學習 (C)活動中,教師拍攝沙灘前後的差異;淨灘時,教師蒐集遊客對學生表現的意見 (D)淨灘時,教師記錄學生的行為表現;活動後,教師批改學習單並分析學生的表現
19.有關生物辨識,下列敘述何者錯誤?(A)聲紋辨識(Voice)也有不錯的辨識率,缺點是容易受到外部環境影響(B)虹膜辨識(Iris)的優點是錯誤率低、不易造假;缺點是危險性較高、比較不為人們所接受(C)靜脈辨識(Vein)的優點是受環境影響較小、穩定性高、且具獨特性(D)指紋辨識(Finger print)因指紋具有唯一性,目前安全性最高
49. 有關存在主義及其教育思想之敘述,下列何者有誤?(A)係對主流價值宰制個人主體性的反抗(B)核心思想為存在先於本質(C)強調個人主義,忽視社會生活的價值(D)主張師生是「吾與汝」(I and Thou)之平等對話關係
57.各公務機關依法函請警察機協助查詢刑案資料,何者正確? (A)教育部函請新北市政府警察局提供 (B)縣市政府教育局函請當地警察分局偵查隊提供 (C)縣市政府社會局函請當地警察局刑事警察大隊提供 (D)縣市政府消防局函請刑事警察局紀錄科提供
62.受理報案e化管理平臺一般刑案作業規定,拒絕或推諉受理報案者之懲處為? (A)申誡1次 (B)記過1次 (C)記過2次 (D)記1大過