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高考三級◆英文
身心障礙升大專-國樂常識
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115年 - 115 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選試題:國語文#139252(40題)
115年 - [無官方正解]115 二技統測_共同科目:英文#139251(50題)
115年 - 115-1 國立臺南家齊高級中學_專任教師甄選試題:流行服飾科#139250(45題)
115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目:數學(C)#139249(25題)
115年 - 115-1 國立臺南家齊高級中學_專任教師甄選試題:國文科#139248(15題)
115年 - [無官方正解]115 四技二專統測_共同科目:數學(B)#139247(25題)
115年 - 115 國立屏東大學_各師資類科教育學程甄選試題:數學#139246(40題)
115年 - 115-2 國立新竹高級中學_教師甄選試題︰國文科#139245(9題)
115年 - 115-2 國立新竹高中_教師甄試試題︰化學科#139244(40題)
115年 - 115-1 臺北市立百齡高級中學_正式教師甄選(初選)筆試試題:高中家政科#139243(23題)
最新試題
20. 特殊聲調有一款第九調,變調é所在是讀高升調。請問下底佗一個語詞無可能出現第九調?(A)紅紅紅(B)下昏(C)中央(D)日時仔
19. 俗諺「做雞著篤,做人著反。」意思做人著愛,請問空格仔內因以下佗一個選項上適當?(A)反抗(B)反省(C)反變(D)反棄
18. 「我下午下班要到下營下棋」這句華語內面é「下」若用臺語氣口來表達,有幾個語音?(A)1(B)2(C)3(D)4
最新申論題
請以「臺灣的食食文化」為主題,設計兩節課(100分鐘)的閩南語課程教案(簡案),內容須包括:教學目標、教學流程、評量方式。
請舉兩个例說明閩南語連讀變化的情況,並說明為什麼書寫時仍希望寫單字音,以及教學實務上的好處。
6. Hì-kuán pīnn é ti-bó, bē pún siàu mā e phah-phik.
最新課程
等差數列與級數
講師:
林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
線型函數
講師:
林靖
簡介:
1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
最新主題筆記
民法 繼承 第 1187 條
課程:
民法 繼承
章節:
第 三 章 遺囑 第 一 節 通則
描述:
遺囑人於不違反關於特留分規定之範圍內,得以遺囑自由處分遺產。
民法 繼承 第 1188 條
課程:
民法 繼承
章節:
第 三 章 遺囑 第 一 節 通則
描述:
第一千一百四十五條喪失繼承權之規定,於受遺贈人準用之。
民法 繼承 第 1189 條
課程:
民法 繼承
章節:
第 三 章 遺囑 第 二 節 方式
描述:
遺囑應依左列方式之一為之: 一、自書遺囑。 二、公證遺囑。 三、密封遺囑。 四、代筆遺囑。 五、口授遺囑...
最新討論
17 下列何者符合高樓逃生通道及逃生出口之設計原則? (A)地下室之逃生出口至少應在三個以上 (B)逃生應以樓梯及斜坡通道為主,緩降機為輔 (C)避難通道宜直宜短,但路短比路直更重要 (D)建築物之逃生出口數目,係依樓地板面積之大小而定
27.在直角 ∆ABC 中,∠ACB = 90°,,點 D、E、F 分別在 上, 且 CDEF 為一正方形,如下圖: 試求 ∆ABC 扣除正方形 CDEF 後之面積為何? (A) 400/81 (B) 410 /81 (C) 810 /81 (D) 1220 /81
4. 如果老師想要以課文生字做「部首猜義」教學,下列哪位老師挑選的生字最 適合? (A)甲師:眥、眩、省、矍 (B)乙師:荒、芒、萬、墓 (C)丙師:早、時、昂、書 (D)丁師:然、焰、魚、榮
8.王溢嘉〈青春的秘密〉:「每個人都年輕過,也都知道青春代表了理想、熱情、希望做出一切。 但等到自己閱歷多了、成熟些了、年紀大了,就會慢慢體認那些理想、熱情和希望太過天真, 不切實際、甚至甚至有點愚蠢。『智慧』讓他不再衝動、激情、天馬行空,讓他變得平淡、冷淡、冷漠,然後他就真的老了。」一段的意涵,下列何者最合適? (A)年長的人才能充滿歷練的智慧 (B)春青年老都是人生的必經歷程 (C)失去對生活的熱情使人年華老去 (D)平平淡淡的生活才是真正的幸福
42. 金馬獎第 61 屆最佳導演獎得主及片名,何者正確? (A) 楊曜愷/《從今以後》 (B) 楊修華/《默視錄》 (C) 徐漢強/《鬼才之道》 (D) 呂燁/《一部未完成的電影》
16 琦君〈從前〉:「『青燈有味是兒時』,每個人都有過一個歡樂的童年,因為每個人都承受過雙親無邊無盡的愛。儘管『棄我去者昨日之日 不可留』,卻不是『亂我心者今日之日多煩憂』。我只覺得追念雙親之愛,懷念師友之誼,會給我更多的激勵,使我更體認到生命的可貴,生活的溫馨美好,而思有以為報。」一段的主要意涵,下列何者最合適? (A)父母之愛讓人得以成長。 (B)亂我心者始於昨日之日。 (C)生命歷經挫折才值得回味。 (D)美好過往使生命增添價值。