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人力資源管理 勞工法令

技檢◆配電電纜裝修-乙級

國營事業◆1.會計學 2.財務管理

115年 - 115-1 專技高考_營養師：公共衛生營養學#137534(50題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：食品衛生與安全#137533(50題)

115年 - 115-1 專技高考_護理師：基本護理學（包括護理原理、護理技術）與護理行政#137532(50題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：膳食療養學#137531(43題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：人類行為與社會環境#137530(42題)

115年 - 115-1 專技高考_營養師：團體膳食設計與管理#137529(46題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：社會工作研究方法#137528(42題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：社會政策與社會立法#137527(42題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：社會工作直接服務#137526(42題)

115年 - 115-1 專技高考_社會工作師：社會工作#137525(42題)

20. 建築設計圖中學生選擇沿建築物長向中線進行剖切，但未通過樓梯與主要結構柱。教師要求修正剖面配置。下列對於「剖面選取原則與剖視意義」之敘述何者最為適當？(A) 剖面選取應優先考慮圖面對稱性，使圖面美觀即可，未必需通過主要構造。(B) 剖面之目的在於表現外觀立面變化，因此應避免切過主要結構構件。(C) 剖面選取應通過關鍵構造部位，以呈現內部空間層次與構造關係。(D) 剖面圖僅用於表現材料剖面線，因此切割位置對施工圖影響不大。

19. 教師在批改學生工程圖時，發現學生圖面整體美觀，但圖框設計略有差異。下列何種情況最應被判定為「不符合工程製圖標準」而需扣分？(A) 圖框距紙邊距離符合標準，但未繪製標題欄。(B) 左側預留裝訂邊距 25 mm，但圖框線略有手繪誤差。(C) 圖框距紙邊符合規定，但標題欄設置於圖面左側。(D) 為提升版面配置，圖框距紙邊距離略作調整但比例一致。

18. 學生繪製一份「校園新建實習工廠」之圖說，內容包含配置圖、平面圖與局部構造詳圖。學生繪圖後出現以下處理方式，請判斷何者最符合工程製圖原則？(A) 為維持一致性，所有圖面皆採 1:100，並於標題欄統一標示比例。(B) 配置圖採 1:500、平面圖採 1:100、詳圖採 1:20，且各圖面尺寸均標示為圖上尺寸。(C) 配置圖與平面圖分別採不同縮尺，詳圖採放大比例，且各圖比例需個別標註，但尺寸仍以實際尺寸標示。(D) 詳圖因為需放大呈現，其尺寸應依比例換算後標註，以利施工人員判讀。

(2) 說明該斷面在鋼筋混凝土構造工程設計上為何特別重要。

(1) 試分析梁之臨界斷面為何？請求出最大剪力及最大彎矩發生位置與大小。

(3) 若在 E、F 兩點間再增加一桿件 FE，試說明其對本桁架受力行為與結構性質有何影響。

銀行招考必背：金融專業英文500字

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公務員廉政倫理規範

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39.下列何者不是行為主義學派所提出的教學一般原則? (A)學習有預定、清楚的目標 (B)學習的步驟層次分明，循序漸進 (C)學習的結果依預定目標採客觀性的評量(D)學習是從經驗中建構而成

30 企業策略通常包含「競爭場域」 、「競爭方法」以及「進入或退出時間」三大構面，下列那些項目 屬於「競爭方法」這個構面？①策略性資產 ②爭取目標市場 ③顧客價值主張 ④服務品質策略 (A)①②③ (B)①③④ (C)②③④ (D)①②③④

複選題38 「春節是返鄉探親、團聚的快樂時光，然而在大家團聚之際，應注意爐火烹調、電氣設備等使用安全； 在住家裝設住警器，可以提早偵知火災，及早應變逃生。近年各地消防機關推廣下，有許多住警器示 警成功案例。住警器安裝簡單、單價低，在網路平台、實體賣場都能買到，內政部消防署特別提醒臥室、客廳、廚房、走道、樓梯都要裝住警器，別讓火神使我們流淚。」根據上文，關於住警器的敘述，下列選項適當的是： (A)對家中火災偵知相當具有成效 (B)其示警功能有賴消防機關研發 (C)可避免火災情事的擴大和蔓延 (D)價格雖低廉但購買管道單一化 (E)安裝後可以讓人居住更為安心

39. 「得無罷乎」之「罷」字，與下列哪個選項意思相同？ (A)約我以禮，欲「罷」不能。 (B)兵革不休，士民「罷」敝。 (C)顏延之「罷」官後，好騎馬出入閭里，當代稱其放誕。 (D)老「罷」知明鏡，悲來望白雲。

38 行為人為了慶祝廟會活動，於週遭有其他民眾及建物的道路點燃並發射信號彈，係違反下列何者之規定？(A)社會秩序維護法第 63 條第 1 項第 1 款 (B)社會秩序維護法第 63 條第 1 項第 4 款 (C)社會秩序維護法第 63 條第 1 項第 1 款及第 4 款 (D)無違反任何規定

試詳述殺人與傷害人至死的區別。