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國營事業◆1.環境管理與空污防制 2.水處理技術

水處理技術(工程)

技檢◆營造工程管理-甲級

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 02：系統發展 1-50（2026/01/14 更新）#136856(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 01：電腦系統 201-230（2026/01/14 更新）#136855(30題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 01：電腦系統 151-200（2026/01/14 更新）#136854(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 01：電腦系統 101-150（2026/01/14 更新）#136853(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 01：電腦系統 51-100（2026/01/14 更新）#136852(50題)

115年 - 90004 電腦軟體設計共同科目 乙級 工作項目 01：電腦系統 1-50（2026/01/14 更新）#136851(50題)

115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 09：品質管制 1-40（2026/01/14 更新）#136850(40題)

115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 08：氣油壓概論 1-55（2026/01/14 更新）#136849(55題)

115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 07：電腦概論 1-44（2026/01/14 更新）#136848(44題)

115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 06：機件原理 1-52（2026/01/14 更新）#136847(52題)

32. 上のメールの株式会社サンシャインはこれから何をする予定か、最も正しいものを選びなさい。 (A) 納品商品の不具合の原因を調べ、品質管理体制を改善する。 (B) 今回の不具合について顧客への補償と再発防止策を案内する。 (C) 納品商品の不具合について、販売価格を改定する。 (D) 納品商品の不具合について、原因を調べるとともに担当者の処分を決定する。

31. 上のメールの内容に合っているのはどれですか。 (A) 今回のメールは、納品商品の一部に不具合があったことを報告している。 (B) 今回のメールは、納品商品の一部に不具合があったことを謝罪している。 (C) 今回のメールは、納品商品の不具合を報告するとともに、顧客への補償内容を案内している。 (D) 今回のメールは、納品商品の一部に不具合があったことを受け、原因の究明について連絡している。

30. 上のメールにふさわしい件名はどれか選びなさい。 (A) 納品商品についてご連絡。 (B) 納品商品不具合に関するお詫び。 (C) 納品商品の不具合に関してお詫び申し上げます。 (D) 納品商品の原因究明について。

2. 「結婚了」を日本語翻訳すると「結婚した」と「結婚している」の二パターンあるが、なぜかを説明してください。

1. 中国語母語話者にとって、初級日本語で学習困難な項目を1つあげ、理由も説明してください。

5. オレオレ詐欺

123123

講師：陳耘得

簡介：123123

111

講師：陳耘得

簡介：222

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講師：陳耘得

簡介：123123

委任vs委託

描述：比較表

See you off

描述：意思

字音字型字義

描述：第三課赤壁賦

17.有一種兩人輪流取棋子的遊戲：桌上有 20 顆棋子，每人每次可拿 1 顆或 2 顆或 3 顆 或 4 顆，拿到最後 1 顆的人就輸。假如你知道如何取勝，而且是先拿的人；你第一次 應該拿幾顆？ (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4

7. 中華民俗中對人的年紀，有特殊的用語。請選出正確的選項。 (A) 「花甲」指六十歲。 (B) 「弱冠」指男子十八歲。 (C) 「及笄」指女子二十歲。 (D) 「而立」指四十歲。

61. 某校羽球社團原有 36 人，但這學期的女同學增加 20％，男同學減少 25％，結果總人數維持不變，則原來的女同學比男同學多幾人？ (A)4 人 (B)5 人 (C)8 人 (D)10 人

5. 下列何者不是造成空調冷凍系統壓縮機高壓保護裝置作動，而導致繼電器斷電的主要原因？ (A) 壓縮機排出截止閥未開 (B) 冷凝器冷卻水中斷 (C) 液管或低壓管路中冷媒流量甚少或中斷 (D) 高壓繼電器上限調得太低

24.《喻世明言》：「是唐璧命不該絕，正在船頭上登東，看見聲勢不好，急忙跳水，上岸逃命。」 唐璧是因為何事才能逃命？ (A)賞月 (B)巡邏 (C)如廁 (D)捕魚。

一、請說明公共圖書館總館分館體制在鄉鎮地方自治的體制下，各縣市政府如何建立總館分館體制，以及設計其運作方式，請以一個縣市為例，說明該縣市文化（教育）局處的做法及相關成效。（25 分）