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升官等/升資考/員級晉高員◆法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)
升資考/佐級晉員級◆法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)
台電◆電工原理
最新試卷
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:基礎圖學(專業一)#138385(1題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:電腦繪圖#138384(1題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:設計繪畫#138383(1題)
115年 - 115 臺北市立中山女子高級中學_正式教師甄試試題:音樂科#138382(12題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題:國文科#138381(10題)
115年 - [無官方正解]115 國立成功大學_碩士班招生考試試題_化學系:無機化學#138380(35題)
115年 - 115-1 國立臺南第一高級中學_教師甄選初試試題:地理#138379(11題)
115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題:公民與社會科#138378(19題)
115年 - 115 學士後醫學系招生考試試題:物理及化學#138377(90題)
115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題:數學#138376(16題)
最新試題
32. 上のメールの株式会社サンシャインはこれから何をする予定か、最も正しいものを選びなさい。 (A) 納品商品の不具合の原因を調べ、品質管理体制を改善する。 (B) 今回の不具合について顧客への補償と再発防止策を案内する。 (C) 納品商品の不具合について、販売価格を改定する。 (D) 納品商品の不具合について、原因を調べるとともに担当者の処分を決定する。
31. 上のメールの内容に合っているのはどれですか。 (A) 今回のメールは、納品商品の一部に不具合があったことを報告している。 (B) 今回のメールは、納品商品の一部に不具合があったことを謝罪している。 (C) 今回のメールは、納品商品の不具合を報告するとともに、顧客への補償内容を案内している。 (D) 今回のメールは、納品商品の一部に不具合があったことを受け、原因の究明について連絡している。
30. 上のメールにふさわしい件名はどれか選びなさい。 (A) 納品商品についてご連絡。 (B) 納品商品不具合に関するお詫び。 (C) 納品商品の不具合に関してお詫び申し上げます。 (D) 納品商品の原因究明について。
最新申論題
2. 「結婚了」を日本語翻訳すると「結婚した」と「結婚している」の二パターンあるが、なぜかを説明してください。
1. 中国語母語話者にとって、初級日本語で学習困難な項目を1つあげ、理由も説明してください。
5. オレオレ詐欺
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藥師一階國考 中藥學考題 分章節國考歷屆試題
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菜餅
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分章節的中藥學國考題,考試科目:藥師國考一階。 若有錯誤,請在下方留言,一人作業難免疏漏,感謝各位客...
【國考助手】2025警察法規(中冊):警械使用條例、集會遊行法、公務人員行政中立法
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筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
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本線上課程專為後中西醫考試的英語科目設計,涵蓋單字片語題、文法題、克漏字、閱讀測驗與英文作文,提供全...
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最高限額抵押權確定事由題目解析
預報艙單
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艙單預報、修正時間
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原產地、轉口、滯納金
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17.有一種兩人輪流取棋子的遊戲:桌上有 20 顆棋子,每人每次可拿 1 顆或 2 顆或 3 顆 或 4 顆,拿到最後 1 顆的人就輸。假如你知道如何取勝,而且是先拿的人;你第一次 應該拿幾顆? (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4
7. 中華民俗中對人的年紀,有特殊的用語。請選出正確的選項。 (A) 「花甲」指六十歲。 (B) 「弱冠」指男子十八歲。 (C) 「及笄」指女子二十歲。 (D) 「而立」指四十歲。
61. 某校羽球社團原有 36 人,但這學期的女同學增加 20%,男同學減少 25%,結果總人數維持不變,則原來的女同學比男同學多幾人? (A)4 人 (B)5 人 (C)8 人 (D)10 人
5. 下列何者不是造成空調冷凍系統壓縮機高壓保護裝置作動,而導致繼電器斷電的主要原因? (A) 壓縮機排出截止閥未開 (B) 冷凝器冷卻水中斷 (C) 液管或低壓管路中冷媒流量甚少或中斷 (D) 高壓繼電器上限調得太低
24.《喻世明言》:「是唐璧命不該絕,正在船頭上登東,看見聲勢不好,急忙跳水,上岸逃命。」 唐璧是因為何事才能逃命? (A)賞月 (B)巡邏 (C)如廁 (D)捕魚。
一、請說明公共圖書館總館分館體制在鄉鎮地方自治的體制下,各縣市政府如何建立總館分館體制,以及設計其運作方式,請以一個縣市為例,說明該縣市文化(教育)局處的做法及相關成效。(25 分)