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115年 - 115 關務特種考試_三等_紡織工程(選試英文):人造纖維與絲線加工學#138814(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_紡織工程(選試英文):紡織品檢驗學#138813(4題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程(選試英文):原子能法規(包括原子能法及其施行細則、游離輻射防護安全標準、放射性物質安全運送規則、非醫用游離輻射防護與檢查)#138812(5題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_機械工程(選試英文):機械製造學(包括機械材料)#138811(10題)
115年 - 115 中國醫藥大學學士後中醫學系入學招生考試試題:化學#138810(50題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_各科別:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#138809(50題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政、關稅法務(選試英文)、財稅行政、關稅法務(選試日文):行政法#138808(4題)
115年 - 115-3 警察大學犯罪偵查聯合模擬考題(4月)#138807(31題)
115年 - 115 臺北市立和平高級中學_正式教師甄選:高中特教科#138806(15題)
115年 - 115 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題:特殊教育科#138805(12題)
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捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
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收錄114-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar
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課程:
【Jessie課程】社會工作
章節:
社會工作學派與觀點
最新討論
39.我國國民教育階段資優教育課綱所包含的四種教學模組不包含下列何者? (A)批判思考 (B)獨立研究 (C)領導才能 (D)情意發展。
18. 十二年國民基本教育之課程發展本於全人教育的精神,以自發、互動及共好為理念, 強調學生為自發主動的學習者,期望藉由此次教育改革,翻轉我國教育體制;其課程 綱要總綱中,明訂四項總體課程目標,以協助學生學習與發展。以下何者非四項總體 課程目標之一? (A) 啟發生命潛能 (B) 推展國際教育 (C) 促進生涯發展 (D) 涵育公民責任
36. 視導人員進入被視導者的工作現場,觀察其工作活動,再透過與被視導者互動後給予輔 導,以協助其改善工作能力的視導方式,屬於下列何方式? (A)臨床視導 (B)發展性視導 (C)分化型導視 (D)機構本立視導。
48. 蔡老師透過各種職業分享與體驗活動,使學生了解自己與工作世界的關係,思索未來職涯的各 種可能性。其所進行的生涯輔導措施符合下列哪一項? (A)自我覺察。 (B)教育覺察。 (C)生涯覺察。 (D)經濟覺察。
12. 如右圖,有甲、乙、丙三種不同大小的長方形圖卡。用 2 張甲、12 張乙和 16 張丙,可以拼成一個大長方形。若大長方形的長是 2x+4,則寬為下列何者? (A)x+2 (B)x (C)x+6 (D)x+4
名詞解釋:1. Cori Spezzati