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20 關於非正式組織的正向功能,下列敘述何者錯誤? (A)可以提供人員社會滿足感 (B)可以彌補正式命令的不足 (C)可以降低謠言的發生和傳播 (D)可以分擔正式主管人員領導的責任,減輕其負擔

22 森林幼兒園依據家長透過聯絡簿回饋,每學期辦理親子活動,並於每季辦理親職講座,除提升家長與孩子 間之互動關係,並也提高園內親師間正向關係建立;請問,森林幼兒園之作法回應了 Kadushin(1988)依據 家庭系統互動目的,所提出兒童照顧的何種功能? (A) 支持性服務 (B) 補充性服務 (C) 替代性服務 (D) 替代性服務結合補充性服務

19.高級中等以下學校及幼兒園,應加強普通班教師、輔導教師與特殊教育教師之合作,對於就 讀普通班之身心障礙學生及幼兒,應予適當教學及輔導。請問下列描述何者錯誤? (A)個別化教育計畫,每學年至少應檢討一次。 (B)高級中等以下學校應以團隊合作方式對身心障礙學生訂定個別化教育計畫;特殊需求學生的 普通班導師也是團隊中的一員。 (C)訂定個別化教育計畫(IEP)時應邀請身心障礙學生本人,以及學生之法定代理人或實際照顧者 參與;必要時,法定代理人或實際照顧者得邀請相關人員陪同參與。 (D)身心障礙學生個別化教育計畫,應於開學前訂定;轉學生應於入學後一個月內訂定;新生應於開學前訂定初步個別化教育計畫,並於開學後一個月內檢討修正。

5. 某日甲為表達其抗議農業部某特定政策之政治主張,而到農業部大樓為陳抗行為。此言論表達,屬學理上所稱之何種言論?(A)象徵性言論(B)爭議性言論(C)公共性言論(D)政策性言論

6. 公共場所或公眾得出入之場所舉行會議、演說或其他聚眾活動。稱為:(A)聚眾(B)陳情(C)集會(D)陳抗

7. 對室外集會、遊行不許可、撤銷或變更許可之通知書,應審慎詳核敘明理由,並迅速、確實依限送達,不得逾期。如逾期其法律效果:(A)即視為不許可(B)即推定為不許可(C)即推定為許可(D)即視為許可