阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
研究所、轉學考(插大)◆教育學
研究所、轉學考(插大)◆園藝作物遺傳及育種學
研究所、轉學考(插大)◆音樂教育理論與實務
最新試卷
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語、通用制外語領隊人員(外語免測):領隊執業實務#138352(50題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:公民與社會科#138351(26題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪︰輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文)概要#138342(40題)
115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:會計科#138331(29題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪:輪機管理與安全#138330(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪:輪機保養與維修概要(包括輪機基本知識)#138329(40題)
115年 - 115年第一次航海人員測驗【602】二等管輪【000022】船用電機與自動控制概要#138328(40題)
115年 - 115年第一次航海人員測驗【602】二等管輪【000018】船舶主機概要-柴油機#138327(40題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:壽險數學#138306(50題)
115年 - 115 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:體育科#138305(25題)
最新試題
沒有 【段考】國一國文下學期 權限,請先開通.
沒有 【段考】國一國文下學期 權限,請先開通.
沒有 【段考】國一國文下學期 權限,請先開通.
最新申論題
沒有 【段考】國一國文下學期 權限,請先開通.
沒有 【段考】國一國文下學期 權限,請先開通.
沒有 【段考】國一國文下學期 權限,請先開通.
最新課程
師資培育法
講師:
Mark
簡介:
何謂師資培育法 何謂師資培育生
幼兒教育及照顧法施行細則
講師:
Mark
簡介:
本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則
中華民國刑法
講師:
Mark
簡介:
這個課程包含有關恐嚇罪等等罪刑的中華民國刑法
最新主題筆記
入出國及移民法
描述:
第一章心智圖版
(國中地理)地理議題
課程:
國中社會科
章節:
國中會考考題題型-地理
單元名稱
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
章節
最新討論
4. At the department store's promotion sale last week, _____. (A) Meg almost got 3000 dollars off all her purchases (B) Meg nearly saved 3000 dollars for her purchases (C) approximately 3000 dollars cheaper for Meg's purchases (D) about 3000 dollars being cut from Meg's purchases (E) Meg saved almost 3000 dollars for all purchases
7. Great vigilance is required from all of us as this is an emergent situation. (A) courage (B) watchfulness (C) intelligence (D) energy (E) excitement
41.下列有關磷的敘述,何者正確? (A)成人對膳食磷的吸收率約有20% (B)活化的1,25(OH)2維生素D會降低磷的吸收 (C)人體內約有20%的磷是以的形式存在於細胞及細胞外液中 (D)穀類與豆類中的磷主要是以植酸的形式存在,人體很容易吸收
49.根據國人膳食營養素參考攝取量修訂第八版(DRIs),51歲以上的成年人維生素D建議攝取量為多 少? (A)5微克 (B)5毫克 (C)15微克 (D)15毫克
50.有關多酚物質(polyphenols)的敘述,下列何者錯誤? (A)包含許多種類,其中flavonoid占最大的比例 (B)綠茶或紅茶內的主要活性組成分,皆屬於多酚類 (C)其具有降低心血管疾病及癌症發生的作用,這可能與其抗氧化及抗發炎活性有關 (D)在食物內主要以游離的形式存在,可在胃腸道立即被有效的吸收
二、問答題每題 10 分,共 40 分 請以黑色或藍色墨水的筆於答案卷上,由左而右、由上而下、橫式書寫) 1.人類的記憶主要可以分為短期記憶和長期記憶兩種儲存類型,並以登錄、儲存與提取 來運作,試簡單說明這兩種記憶型態的特性(6 分),並以任一學科為例,根據兩類記憶 特性分別舉例說明提升學生學習成效的方法(4 分)。