最新資料

鐵路◆營建法規與建管行政（概要）

鐵路◆品質管理系統概論概要

鐵路◆土地利用概要（包括土地使用計畫及管制、土地重劃 及土地經營學）

115年 - 115 四技二專統測_家政群幼保、生活應用類_專業科目(一)：家政概論、家庭教育#139229(50題)

115年 - 115 臺北市立陽明高級中學正式教師甄選試題：高中數學科#139228(17題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：數學科#139227(12題)

115年 - 115-2 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題：英文#139226(50題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：電機科#139225(50題)

115年 - 115-2 合作金庫商業銀行_新進人員甄試試題_一般金融人員：含會計學、貨幣銀行學、法律常識(票據法/銀行法)#139224(70題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：物理科#139223(25題)

115年 - 115 新北市公立高級中等學校_教師聯合甄選試題：化學科#139222(40題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄試：數學科#139221(17題)

115年 - 115 臺北市立內湖高級工業職業學校_正式教師甄選試題：應英科#139220(48題)

沒有 【段考】國一國文下學期 權限，請先開通．

沒有 【段考】國一國文下學期 權限，請先開通．

沒有 【段考】國一國文下學期 權限，請先開通．

沒有 【段考】國一國文下學期 權限，請先開通．

沒有 【段考】國一國文下學期 權限，請先開通．

沒有 【段考】國一國文下學期 權限，請先開通．

閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】

講師：小笨蛋

簡介：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

全民英檢初級課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全民英檢初級課程，助你拿到證書。

【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：已畢業碩士生將自身經驗整理出來，傳承給學弟妹，我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...

行政程序法 第 47 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 七 節 資訊公開

描述：公務員在行政程序中，除基於職務上之必要外，不得與當事人或代表其利益之人為行政程序外之接觸。 公務員與...

行政程序法 第 48 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 八 節 期日與期間

描述：期間以時計算者，即時起算。 期間以日、星期、月或年計算者，其始日不計算在內。但法律規定即日起算者，不...

行政程序法 第 49 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 八 節 期日與期間

描述：基於法規之申請，以掛號郵寄方式向行政機關提出者，以交郵當日之郵戳為準。

18. 王老師知道班上同學喜歡打球，但不喜歡寫數學練習題，因此要求全班同學完成數學練習題後才可以去打球。王老師運用了何種賞罰原則？ (A)代幣原則(Token principle) (B)普利馬克原則(Premack principle) (C)社會性酬賞原則(Social reward principle) (D)社會互賴原則(Social interdependence principle)

複選題17.依警械使用條例之規定，下列敘述何者錯誤？ (A)警械之種類及規格由行政院定之 (B)須經內政部許可，方得定製、售賣警械 (C)各警察機關員警使用警械致人傷亡補償之標準係由內政部統一訂定 (D)各警察機關員警使用警械致人傷亡補償費用由各級政府支付

37.依《警察職權行使法》之規定，以下有關救濟之規定，何者正確？ (A)利害關係人若有其他侵害利益之情事，得於警察行使職權時，當場陳述理由，表示異議 (B)義務人因警察行使職權有不當情事，致損害其權益者，得依法提起訴願及行政訴訟 (C)警察違法行使職權，有《國家賠償法》所定國家負賠償責任之情事者，人民得依法請求損害賠償 (D)警察人員依法行使職權，致第三人生命、身體或財產遭受損失時，該第三人得請求補償 (E)損失補償，應以金錢為之，並以生命、身體或財產實際所受損失之醫療費、不能工作損失、 喪葬費或慰撫金等為限

16. 張爸爸在學校門口等待兒子放學回家的時候，看到路口恰好有一位媽媽帶著兩三歲的小女孩，女孩的玩具不小心掉在路 中間，小女孩放開正在忙著打電話的媽媽的手，準備去撿的時候，恰巧一輛摩托車飛快行駛過來。張爸爸快速地跑過去 抱住小女孩，避免一場車禍，也因此讓自己受到輕微的擦傷。在小女孩的母親萬分感謝之際，張爸爸覺得這沒有甚麼， 只要是人，都會這麼做的。請問張爸爸的人性觀點，比較接近下列那一位教育思想家的論點？ (A) 柏拉圖(Plato) (B) 洛克(J. Locke) (C) 荀子 (D) 孟子。

28. 有關美學與美感教育的敘述，下列何者錯誤？ (A) 馬勒席爾(M. Mothersill)主張美感判斷與理論思維、道德判斷均不相同 (B) 阿德勒(M. J. Adler)將美感經驗區分為「令人愉快之美」與「令人讚賞之美」 (C) 康德(I. Kant)認為美感經驗就是我們在審美時所獲得的純粹而無私的滿足 (D) 《十二年國民基本教育課程綱要》的九大核心素養中，欠缺與美感教育相關的核心素養。

87. 李老師注意到自閉症學生小睿在教室轉換情境時表現出極高焦慮，例如下課鐘響後不願離座、對突如其來的環境改變反應激烈，甚至尖叫、自我撞擊牆壁。李老師希望藉由結構化與預測性介入，減緩小睿的焦慮與行為爆發頻率。下列哪一組策略最適切？甲、為小睿設計視覺化日程表與清楚的轉換提示符號乙、使用社會故事幫助他預先了解轉換情境的步驟與期待行為丙、要求小睿每天寫行為反省日誌，建立自我控制習慣丁、安排預先提示與轉換緩衝時間，讓他逐步過渡活動情境戊、以獎勵點數制度來抑制每一次情緒爆發，提升轉換動機(A) 甲乙丁(B) 乙丙戊(C) 甲丙戊(D) 乙丁戊