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34.下列哪一位學者認為,性別、工作層級和工作領域等向度,對青少年職業抱負的發展,具有決定性的影響? (A)舒伯(D. Super) (B)葛佛森(L. Gottfredson) (C)金滋伯(E. Ginzberg) (D)鐵德門(D. Tiedeman)

37.下列關於課程理論的敘述何者較為正確? (A)泰勒(R.Tyler)主張課程必須「再概念化」(reconceptualization)。 (B)派那(W.Pinar)指出課程設計的原理有目標、選擇、組織、評鑑。 (C)艾波(M.Apple)認為課程知識受到政策、文化信念、霸權意識型態等影響。 (D)伯恩斯坦(B.Bernstein)認為課程內容有「高位知識」與「低位知識」的區別。

52.有關平行線票據,下列敘述何者錯誤? (A)平行線支票經發票人照原留印鑑取消劃線,並註明「照付現款」或同義字樣者,可以付現 (B)執票人持劃有平行線之本票請求付款時,應視同無橫線之記載予以照付 (C)執票人持劃有平行線之匯票請求付款時,應視同無橫線之記載予以照付 (D)執票人持劃有特別平行線之本票請求付款時,宜請執票人持由發票人取消特別橫線之後再予受理

49 關於政府與第三部門之間的公私協力關係,下列敘述何者錯誤? (A)協力關係須顧及如何強化第三部門的體質,協助其培養專業人才 (B)當第三部門越依賴政府的財政補助,就越能提供高品質的服務 (C)在我國外交困境之際,政府應積極推動第三部門國際化 (D)公私協力可減輕政府財政負擔,又可將第三部門引入公共服務體系中以強化公民意識

10 王老師統計全班期中考數學成績時發現,全班成績中的眾數大於算術平均數時,其測量分配的型態為? (A)常態分配型(B)右偏型(C)左偏型(D)M 型

11 依據湯林森(Tomlinson)對差異化教學的看法,下列何者「正確」? (A)源自於 70 年代的「個別化教學」 (B)主要採用同質性分組的方式 (C)教師也要理解學習成就高學生的需求 (D)主要涵蓋了學習目標、學習歷程、及學習結果的差異化