阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
1.程試設計;2.資料庫系統;3.資訊網路工程;4.計算機結構
空氣污染防制
1.會計學(含IFRS、會計準則公報);2.稅務及商事法規(與會計業務有關者)
最新試卷
115年 - 115年第一次航海人員測驗【602】二等管輪【000022】船用電機與自動控制概要#138328(40題)
115年 - 115年第一次航海人員測驗【602】二等管輪【000018】船舶主機概要-柴油機#138327(40題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:壽險數學#138306(50題)
115年 - 115 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:體育科#138305(25題)
115年 - 115 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:特殊教育科#138304(6題)
115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:商業經營科#138303(24題)
115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗:理賠醫務常識#138299(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試試題_第 9 階:作文#138297(1題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第9階-事務員-資訊:系統程式分析與設計概要#138296(50題)
115年 - 115 營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第 9 階-事務員-資訊:系統專案管理概要#138295(50題)
最新試題
沒有 【段考】國一國文下學期 權限,請先開通.
沒有 【段考】國一國文下學期 權限,請先開通.
沒有 【段考】國一國文下學期 權限,請先開通.
最新申論題
沒有 【段考】國一國文下學期 權限,請先開通.
沒有 【段考】國一國文下學期 權限,請先開通.
沒有 【段考】國一國文下學期 權限,請先開通.
最新課程
師資培育法
講師:
Mark
簡介:
何謂師資培育法 何謂師資培育生
幼兒教育及照顧法施行細則
講師:
Mark
簡介:
本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則
中華民國刑法
講師:
Mark
簡介:
這個課程包含有關恐嚇罪等等罪刑的中華民國刑法
最新主題筆記
教師法 第 40 條
課程:
教師法
章節:
第 六 章 教師組織
描述:
各級教師組織之基本任務如下: 一、維護教師專業尊嚴與專業自主權。 二、與各級機關協議教師聘約及聘約準則...
教師法 第 41 條
課程:
教師法
章節:
第 六 章 教師組織
描述:
學校不得限制教師參加教師組織或擔任教師組織職務。 學校不得因教師參加教師組織、擔任教師組織職務或參與...
教師法 第 42 條
課程:
教師法
章節:
第 七 章 申訴及救濟
描述:
教師對學校或主管機關有關其個人之措施,認為違法或不當,致損害其權益者,得向各級教師申訴評議委員會提起...
最新討論
18. 王老師知道班上同學喜歡打球,但不喜歡寫數學練習題,因此要求全班同學完成數學練習題後才可以去打球。王老師運用了何種賞罰原則? (A)代幣原則(Token principle) (B)普利馬克原則(Premack principle) (C)社會性酬賞原則(Social reward principle) (D)社會互賴原則(Social interdependence principle)
複選題17.依警械使用條例之規定,下列敘述何者錯誤? (A)警械之種類及規格由行政院定之 (B)須經內政部許可,方得定製、售賣警械 (C)各警察機關員警使用警械致人傷亡補償之標準係由內政部統一訂定 (D)各警察機關員警使用警械致人傷亡補償費用由各級政府支付
6 衡酌憲法規定及司法院解釋,關於法定預算之敘述,下列何者錯誤? (A)法定預算為措施性法律 (B)立法院對行政院所提預算案,得為增加支出之提議 (C)立法院對行政院所提預算案,得作成附帶決議 (D)行政院通過重大政策變更涉及法定預算停止執行者,立法院亦有參與決策之機會
複選題37.依《警察職權行使法》之規定,以下有關救濟之規定,何者正確? (A)利害關係人若有其他侵害利益之情事,得於警察行使職權時,當場陳述理由,表示異議 (B)義務人因警察行使職權有不當情事,致損害其權益者,得依法提起訴願及行政訴訟 (C)警察違法行使職權,有《國家賠償法》所定國家負賠償責任之情事者,人民得依法請求損害賠償 (D)警察人員依法行使職權,致第三人生命、身體或財產遭受損失時,該第三人得請求補償 (E)損失補償,應以金錢為之,並以生命、身體或財產實際所受損失之醫療費、不能工作損失、 喪葬費或慰撫金等為限
(翻譯)1. 臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。依乎天理,批大卻,導大霗,因其固然。技經肯緊之未嘗,而況大軀乎!
(翻譯)2. 神大用則竭,形大勞則敝,形神離則死。死者不可復生,離者不可復反,故聖人重之。由是觀之,神者生之本也,形者生之具也。