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115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選初試試題_高中部：地理科#138660(19題)

115年 - 115 彰化銀行_新進人員甄試試題_一般行員(含原住民組、身心障礙組)、銀行業務經驗行員：(1)會計學概要(2)貨幣銀行學概要(3)銀行法概要(4)票據法概要 (5)洗錢防制法及相關法規#138659(70題)

115年 - 115 慈濟大學_學士後中醫學系招生考試：化學科#138658(50題)

115年 - 115-1 國立蘭陽女子高級中學_教師甄選試題：國文科#138657(6題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選試題：輔導科#138656(8題)

115年 - 115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選初試試題_高中部：國文科#138655(9題)

115年 - [無官方正解]115-1 國立屏科實驗高級中等學校_專任教師甄選初試試題_國中部：英文科#138654(7題)

115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題：數學科#138653(19題)

115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題：英文科#138652(24題)

115年 - 115-1 新竹縣立湖口高中_正式教師甄選試題：國文科#138651(11題)

40. 被旁拖的船舶於航行中時，應顯示下列何種號燈？ (A) 左右舷燈 (B) 左右舷燈、艉燈 (C) 白色環照燈一盞、艉燈 (D) 桅燈、左右舷燈、艉燈

39. 一艘帆船與一艘動力船舶相遇互見，致有構成碰撞危險時，則何者為直航船？ (A) 動力船舶 (B) 帆船 (C) 兩者依交叉相遇情況之規定決定直航船 (D) 兩者依迎艏正遇情況之規定決定直航船

38. 在風和氣壓的關係中，下列何者敘述錯誤？ (A) 風向大致和等壓線平行，而且在北半球之低氣壓在左 (B) 風向有吹入低壓區的傾向 (C) 風速和等壓線的間距成反比 (D) 在赤道附近地區，因氣壓高，而產生不定向的強風

沒有 【段考】國一國文下學期 權限，請先開通．

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調劑學_歷屆國考題整理

講師：小笨蛋

簡介：本課程適合藥師第二階段考試 整理範圍：112-1~113-2專技高考-調劑學與臨床藥學 僅題目分章節整理，詳解請另...

藥物治療學_歷屆國考考題整理

講師：小笨蛋

簡介：本課程適合藥師第二階段考試 整理範圍：111-1~113-2專技高考-調劑學與臨床藥學 僅題目分章節整理，詳解請另...

【社工師考試】人類行為與社會環境｜考試重點｜答題技巧

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大法律系及社工系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

112年 -幼兒園教師資格考試_幼兒園：教育理念與實務

描述：13.原生家庭為勞工階級的孫老師，以自己就是靠讀書向上流動而成為中產階級為例，在課堂中帶領學生了解社會...

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描述：a

特殊教育法 第 1 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 一 章 總則

描述：為使身心障礙及資賦優異之國民，均有接受適性及融合教育之權利，充分發展身心潛能，培養健全人格，增進服務...

26 傳輸快、不受電路干擾、保密的電腦網路通訊傳輸媒體是： (A)光纖 (B)微波 (C)電話線 (D)無線電

各選舉委員會委員，應有無黨籍人士。其具有同一黨籍者，在中央選舉委員會不得超過委員總額五分之二，在直轄市、縣（市）選舉委員會，不得超過各該選舉委員會委員總額的多少比例？ (A)五分之一 (B) 四分之一 (C) 三分之一 (D)二分之一

28. Everyone in the world wants to know which drugs, which medications, are going to save live. Unfortunately, right now, we do not have any ______ one works, yet. (A) witness (B) symptom (C) token (D) evidence

5. 下列何段文字並非是墨子的「天志」論？ (A) 順天意者，義政也。反天意者，力政也。 (B) 聖人清其天君，正其天官，備其天養，順其天政，養其 天情，以全其天功。 (C) 天子為善，天能賞之；天子為暴，天能罰之。 (D) 天下有義則治，無義則亂。

2.以朱子學為基礎，此政權的儒者士大夫憑藉科舉及家族聯姻延續階級勢力，發展出教化鄉民的鄉約，將三綱五常的觀念普及民間，故基層社會的家父長觀念濃厚；中央設立的最高教育機關是負責地方及文武官員子弟教育的，名稱典故出自《周禮》〈春官･大司樂〉的「大司樂掌成均之法，以治建國之學政，而合國之子弟焉」。請問此政權應為下列何者？(A)北宋(B)南宋(C)阮朝(D)朝鮮

5 下列何者不是傳統行政理論的核心概念？ (A)權力二元論 (B)政治與行政二分 (C)組織層級節制 (D)行政效率的追求