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臨床口腔衛生學

階段性測驗

115年 - 22600 民俗調理業傳統整復推拿 單一 工作項目 01：傳統整復推拿基本調理 1-50（2026/05/08 更新）#139563(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_衛生與護理類_專業科目(一)：生物(B)#139558(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(二)：會計學、經濟學#139556(40題)

115年 - 100 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_工業類:工業配線#139554(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_商業與管理群、外語群英語類、日語類_專業科目(一)：商業概論、數位科技概論、數位科技應用#139553(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(二)：基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習 (筆試，限腦麻障別）#139552(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群英語類_專業科目(二)：英文閱讀與寫作(初階英文閱讀與 寫作練習、中階英文閱讀與寫作 練習、高階英文閱讀與寫作練習)#139550(35題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_設計群_專業科目(一)：色彩原理、造形原理、設計概論#139549(25題)

115年 - 115 四技二專統測_外語群日語類_專業科目(二)：日文閱讀與翻譯(日語文型練習、 日語翻譯練習、日語讀解初階練習)#139548(50題)

115年 - 115-1 臺北市立南港高級工業職業學校_教師甄選筆試試題：體育科#139545(24題)

複選題40.有關犯罪剖繪中「犯案手法」(Modus Operandi, MO)與「簽名行為」(Signature Behavior)之 區別，下列敘述何者正確？ (A)MO 是指犯罪者實施犯罪的方法或方式 (B)簽名行為通常是完成犯罪所絕對必要的行為 (C)某些行為在特定案件中，可能同時兼具 MO 與簽名行為的性質 (D)簽名行為主要反映犯罪者的情緒或心理需求 (E)只要兩案的 MO 相似，即可直接推定同一人所為

複選題39.下列何者屬於美國聯邦調查局出版「犯罪分類手冊」(Crime Classification Manual)興奮性縱火 類型之內涵？ (A)種族歧視 (B)詐領保險金 (C)藉縱火獲得刺激或特殊心理滿足者 (D)引起關注者 (E)為使成名者

複選題38.下列何者為 Kassin 等人所提出的虛假自白類型？ (A)自願性虛假自白 (B)強制–順從性虛假自白 (C)強制–內化性虛假自白 (D)精神分裂性虛假自白 (E)策略性虛假自白

(2)內頁落版單之台數及頁數？

(1)封面之落版單？；

十三．平版印刷時，印紋滿版部分產生雪花現象，其發生的可能原因為何，請列舉其中三種可能之原因？(15%)

【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

牙醫學(二)口腔病理學 歷年考古題總整理

講師：D_exam_100

簡介：前言: 世上疾病如此多，準備考試的時間卻如此少。 因此，我們需要用極有效率的方式來面對國考。 自身經驗...

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（四）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

民法

描述：法源

民法

描述：行為能力/輔助宣告

民法

描述：意思表示 孳息

30.下列對連雅堂所撰之《臺灣通史》敘述何者有誤﹖ (A)保存臺灣文獻，厥功至偉。 (B)為有關臺灣歷史的一部通史著作，仿效班固《漢書》體例而成。 (C)其父於連橫十三歲就傅讀書，購臺灣府志授之日：「汝為臺灣人，不可不知臺灣事」，有感於舊志誤謬，文采不彰， 因發誓述作。 (D)旨在表彰桑梓，發揚民族精神。

35. 「任何的教材都可以透過某種合理的形式，來教給任何發展階段的 兒童。」是下列哪一種課程形式的主張？ (A)螺旋式課程 (B)跨域式課程 (C)活動式課程 (D)潛在式課程

10 犯罪與年齡的關係是犯罪中相當穩固的發現，下列理論與觀點提出對於那些成為慢性成年犯罪人的前置關鍵原因，何者錯誤？ (A)墨菲（T. Moffitt）認為終生犯罪人（life-long criminal）可能因於生命早期有神經心理缺陷 （Neuropsychological Deficit） (B)渥夫幹（M. Wolfgang）等人研究成年後的持續犯罪者，大多是少年常習犯 (C)費靈頓（Farrington）研究發現，犯罪行為之持續性早在 8 歲時便出現問題特質 (D)桑普森（R. Sampson）與勞伯（J. Laub）重新訪談追蹤葛魯克夫婦收集的少年樣本，提出「機構效應」（Institutional Effect）概念

3. 閱讀〈愛的辯證〉(一題二式)「式二：我在橋下等你」(節錄)篤定你是不會來了／所謂在天願為比翼鳥／我黯然拔下一根白色的羽毛／然後登岸而去／非我無情／只怪水比你來得更快／一束玫瑰被浪捲走／總有一天會漂到你的手中。提示：〈愛的辯證〉尾生與女子期於梁下，女子不來，水至不去，抱梁柱而死。 —莊子〈盜跖篇〉請回答「所謂在天願為比翼鳥」，是出自哪一首詩？(A) 李白〈怨情〉 (B) 莊子〈盜跖篇〉 (C) 李商隱〈無題〉 (D) 白居易〈長恨歌〉

6. 涉及系統入侵或網路留言恐嚇放炸彈之重大犯罪案件者，必要時得請求何單位支援？(A)刑事警察局科技犯罪防制中心(B)刑事警察局偵五隊(C)刑事警察局偵九隊(D)刑事警察局偵防犯罪指揮中心

8. 關於部首字的讀音與意義，下列何者正確？ (A)「釆」：讀ㄘㄞˇ，表示摘取、採集之意 (B)「攵」：讀ㄆㄨ，表示手持器具擊打之意 (C)「彐」：讀ㄒㄩㄝˇ，象掃帚之形，與清掃有關 (D)「聿」：讀ㄌㄩˋ，為書寫之筆，與書寫動作有關