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iPAS◆色彩學◆初級
iPAS◆3D列印製程優化、3D列印材料應用◆中級
iPAS◆色彩計畫實務◆初級
最新試卷
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般行政、一般民政：行政學概要#138845(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_一般民政：地方自治概要#138844(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政：國籍與戶政法規概要（包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法）#138843(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_戶政：民法總則、親屬與繼承編概要#138842(27題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政：教育行政學概要#138841(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_教育行政：教育概要#138840(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政：民法概要#138839(50題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_財稅行政：稅務法規概要#138838(29題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_經建行政：貨幣銀行學概要#138837(4題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_教育行政：教育心理學#138836(8題)
最新試題
50.若熔液為穩態流動，無紊流產生，鑄件成型後之固化單純以密度變化及凝固速率兩者為主要考量，如圖所示，哪一點最易產生縮孔？(A) a (B) b (C)c (D) d 。 
49.如圖所示，熔液充滿鑄模後，尚未凝固前哪一處的靜壓力最大？(A) a (B) b (C)c (D) d 。 
48.實體模型匯入鑄造模擬軟體之後，進行模擬分析的前置步驟為何? (A) 彩現並去除尖角 (B) 繪製溫度等高線 (C)劃分網格 (D) 判斷柱狀晶成長方向。
最新申論題
(c). 此鑄砂是屬於多少峯砂？: ________ (殘留砂有四個超過 10%，四峯砂為鑄造用砂首選)
(b). 此粒度指數是否適合鑄鐵鑄件及鑄鋼鑄件：________ (鑄鐵用粒度要求: 50～100；鑄鋼用粒度要求: 50～70)
2. 粒度計算: (a). AFS 粒度指數為: ________
最新課程
【警鴿】憲法考前30天衝刺（日期、數字、口訣）
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小摩喵(課程：警鴿系列)
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【這是精華中的精華了】 再怎樣，把這些死背題目考前拿出來翻一下！！ 希望對你們有幫助！！！ ●筆者在...
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師
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最新主題筆記
第3條
課程：
【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：
警察職權行使法第一章：總則 §1~§5
描述：
第3條(比例原則、程序正義原則)
第4條
課程：
【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：
警察職權行使法第一章：總則 §1~§5
描述：
第4條(履行告知義務)
第5條
課程：
【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：
警察職權行使法第一章：總則 §1~§5
描述：
第5條(救助或救護義務)
最新討論
37.下列何項做法能較有效的分析幼兒能力? (A)使用評定量表觀察幼兒表現 (B)統計幼兒進入各學習區的次數 (C)依主題發展順序整理幼兒活動照片 (D)依創作日期將幼兒作品放置檔案中
25. The dog is considered man’s best friend because it shows strong ________ to its owner. (A) royalty (B) patience (C) loyalty (D) merit
11. 下列有關「融合教育」的敘述，何者有誤？ (A)特殊學生能參與普通班現場活動並產生良性互動 (B)應該在平等受教權益、共享教學資源的原則下有機會參與學習及生活 (C)實際上並非所有身心障礙學生都適合「完全融合」 (D)融合班的學生是部分時間進入普通班
12. 有關ICF「國際健康功能與身心障礙分類系統」，採用新的身心障礙分類系統，以下敘述何者正確？（甲）ICF 重新看待「身心障礙」的定義，不再僅將身心障礙侷限於個人的疾病及損傷，同時須納入環境因素與障礙後的影響，使服務提供者更可貼近身心障礙者的需求（乙）重視身體功能與結構對於活動及參與之影響（丙）提供功能、身心障礙、健康統一的標準化語言和架構（丁）分為十個身體功能障礙類別系統 (A)甲乙 (B)甲丙丁 (C)甲乙丙 (D)以上皆是
複選題30.美國學者 Skogan 認為，社區警政不是一組特定計畫，而是包含變化決策程序，以及創造警局內的新文化，它是一種組織策略，設定優先目標以及鄰里想要警察服務事項的達成方法；社區警政是一個程序而不是產品，其核心要素為下列何者？ (A)諮詢(Consultation) (B)分權(Decentralization) (C)調適(Adaptation) (D)問題解決(Problem Solving) (E)動員(Mobilization)
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