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初级护师考试—《相关专业知识》
初级护师考试—《专业知识》
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115年 - 115-1 證券投資分析人員:會計及財務分析#139430(36題)
115年 - 115-1 證券商業務員資格測驗試題:證券投資與財務分析#139429(50題)
115年 - 115 四技二專統測_電機與電子群資電類_專業科目(二):微處理機、數位邏輯設計、 程式設計實習#139424(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組:國文#139419(20題)
115年 - 115 四技二專統測_藝術群影視類_專業科目(二):展演實務、音像藝術展演實務#139412(50題)
115年 - 115 四技二專統測_藝術群影視類_專業科目(一):藝術概論#139409(50題)
115年 - 115 四技二專統測_水產群_專業科目(二):水產生物實務#139408(50題)
115年 - 115 四技二專統測_水產群_專業科目(一):水產概要#139407(50題)
115年 - 115 四技二專統測_海事群_專業科目(二):輪機#139404(50題)
115年 - 115 四技二專統測_海事群_專業科目(一):船藝#139399(50題)
最新試題
50.台灣非鐵金屬鑄造業之主力產品為:(A) 鎂合金鑄件 (B) 鋁合金鑄件 (C) 銅合金鑄件 (D) 鋅合金鑄件。
49.台灣鑄造業之主力產品為:(A) 鋼鐵鑄件 (B) 鋁合金鑄件 (C) 鎂合金鑄件 (D) 鋅合金鑄件。
48.台灣鑄造業廠商大約 800 餘家,主要集中在台灣:(A) 北部地區 (B) 中部地區 (C) 南部地區 (D) 東部地區。
最新申論題
四、求心臟線 之上半部曲線對 軸做旋轉後所形成的表面積。
三、求在拋物線 上與點(1,4)最接近的點。
二、請利用積分方法推導一半徑為 r 高度為 h 的「圓柱體之體積公式」。
最新課程
國中英文我不怕~GO!
講師:
教甄高分上榜!阿摩萬歲!
簡介:
本課程將會把國中英文個主題分成小單元手把手將您帶起來,讓你從這堂課開始,不再害怕英文。一起加入我們吧...
平行與四邊形
講師:
林靖
簡介:
1.認識平行與截角的關係 2.常見的平行線角度問題 3.四邊形大家族及其應用
稅務法規
講師:
吳明勳
簡介:
針對國家考試高普初考及專技考試相關稅法,運用有邏輯的方式來進行學習,一開始進行稅捐稽徵法之講解,去年...
最新主題筆記
重建主義
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王立杰-幼稚教育考試精粹
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Ch6.歷屆考試試題
吸收論
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表現評量
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王立杰-幼稚教育考試精粹
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Ch6.歷屆考試試題
最新討論
37. 教師利用雙向細目表進行段考試題的編配,以使所編擬的整份試卷能適切地評量教學的目標與內容。此一做法的主要目的在於提高評量工具的哪一種效度? (A)內容效度 (B)預測效度 (C)同時效度 (D)表面效度
43 關於分公司業務範圍內事項涉訟,下列敘述,何者錯誤? (A)分公司就其業務範圍內事項涉訟,有當事人能力 (B)分公司就其業務範圍內事項涉訟,具當事人適格 (C)總公司就分公司業務範圍內事項涉訟,亦有當事人適格 (D)分公司就其業務範圍內事項涉訟,其所受確定判決之效力不及於總公司
複選題7 集會遊行法所定有關救濟規定之敘述,下列何者正確? (A)申請在禁制區舉行集會遊行,遭臺北市政府警察局中正第一分局否准,應向臺北市政府警察局 提出申復 (B)申請借用市立文化中心會議室舉行集會,遭該中心否准,應依訴願法之規定提起訴願 (C)因於遊行解散後未清理遺留現場之垃圾,遭該管警察分局處罰新臺幣 1 萬元罰鍰,應向該管警 察局提出申復 (D)不服臺北市政府警察局中正第一分局作成之附帶限制參加人數之集會遊行許可處分,應向臺北 市政府提起訴願
18 政府進行委託外包時,經常引用委託代理人理論設計相關政策工具。下列何 者不是此理論所關注的議題? (A)道德危機 (B)社會選擇 (C)契約執行 (D)逆向選擇
45. What is the main idea of this passage? (A)Organic foods are safer than conventional foods. (B)Despite their popularity, organic foods aren't very different from conventional foods. (C)The FDA carefully examines conventional foods. (D)The FDA examines organic foods.
1.小宇近半年每天玩手機超過6小時,甚至半夜也會偷偷爬起來玩。當爸媽要他少玩手機時,他顯得很不耐煩,甚至發脾氣。下課時總是獨自一人低頭玩手機,越來越少和朋友互動。生理-心理-社會模式(bio-psycho-socialmodel)強調健康是生理、心理、社會三個因素互動的結果。試分別從生理、心理、社會各舉一例,說明過度使用手機對小宇所產生的負面影響,並提出二項老師可以輔導小宇的具體做法。