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3. 《教育基本法》建立之目的在於保障人民學習及受教育之權利,確立教育基本方針,健全教育體制。下列何者不是該法所規定學校所為之事項? (A)採用小班的學校編制 (B)對學校教師進行成績考核 (C)尊重教師之專業自主 (D)保障學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權

4. 校長雖然可以利用相關權限來影響教師教學,但其效力卻常常相當有限,主要是因為學校內在何種系統所致? (A)雙重系統 (B)合作系統 (C)開放系統 (D)社會系統

5. 下列何者是教師效力最能提升多樣背景學生學習成就的途徑? (A)替代經驗 (B)不斷練習 (C)積極創新 (D)運用科技

82 在編製學前標準化量表時,透過資料分析以驗證發展遲緩幼兒和 常態發展幼兒之分數具有顯著差異,這是屬於下列何種效度? (A)社會效度 (B)構念效度 (C)表面效度 (D)內容效度

10.下列關於自主神經元(autonomic neurons)的敘述,何者錯誤?(A)節前神經元(preganglionic neuron)的細胞本體位在腦部與脊髓中 (B)自主神經節(autonomic ganglion)是節前神經元(preganglionic neuron)的細胞本體聚集的地方 (C)交感神經節(sympathic ganglion)依照位置,分成交感神經幹神經節(sympathetic trunk ganglia)及 椎前神經節(prevertebral ganglia) (D)交感神經幹的灰交通支(gray rami communicantes)是節後神經元的軸突,並連結脊神經(spinal nerves)的結構

複選題25. 下列用以描述《水淋傳》的選項是:(複選) (A) 功名富貴無憑據,費盡心情,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處 (B) 有福同享,有苦同受,是他們的口號;大秤分魚肉,小秤分珠寶,是他們的生活 (C) 紛紛五代亂離間,一旦雲開復見天。草木百年新雨露,車書萬里舊江山 (D) 姑妄言之姑聽之,豆棚瓜架雨如絲。料應厭作人間語,愛聽秋墳鬼唱時