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115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：英文科#138617(28題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：數學科#138615(14題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部：生物科#138614(14題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：生物科#138612(20題)
115年 - 115-1 臺北市立景美女子高級中學_正式敎師甄選初試題：輔導科#138609(12題)
115年 - 115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題：輔導科#138608(23題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中物理科#138592(33題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中數學科#138591(13題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中資訊科技科#138590(43題)
【已刪除】115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第8章投資組合管理120題 51-120#138556(70題)
最新試題
50. 下列何者屬於網路作業系統(NOS)？(A)MS DOS (B)Window 7 (C)Mac OS X (D)Novell/NetWare。
49. Linux 系統中，如何查詢第 2 塊網路介面卡的設定情形？(A)ifconfig eth0 (B)ifconfig eth1 (C)ipconfig eth0 (D)ipconfig eth1
48. 關於 SATA 介面的敘述下列何者正確？(A)採用並列傳輸技術 (B)不支援熱插拔 (C)使用差分信號系統 (D)SATA 1.0 頻寬可達 3 Gb/s。
最新申論題
四、EssayTopic: Balancing National Security and Human Rights in Immigration Control. Write an argumentative essay of 250–300 words addressing the following: As a Foreign Affairs Police Officer, you are at the frontline of managing foreign nationals. While strict deportation is often cited as necessary for national security, international law emphasizes the human rights of migrants. Discuss these two perspectives and provide your informed opinion on how a modern state should manage its "Residence and Stay Management" policies to ensure both safety and justice.
(2) Chinese to English外事警察在處理跨境犯罪案件時，必須同時兼顧執法效率與法律 程序的正當性，並在與外國執法機構合作時克服語言障礙、法律 制度差異及文化衝突，以有效追蹤犯罪資金流向、保護受害者， 並維護國家的國際形象。
(1) English to ChinesePublic service in a multicultural society demands not only professional expertise but also cultural awareness. Officers who regularly engage with foreign nationals must recognize differences in customs, communication styles, and social norms. Misunderstandings are likely to arise when interactions are grounded solely in one’s own cultural framework. Through the demonstration of respect and patience, officers may enhance mutual understanding and mitigate potential conflicts.
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(66分22秒影片)動作動詞的質變以及不同詞性之間的修飾關係
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【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
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句子拆解的原理與閱讀能力養成
描述：
動詞做了一些手腳以後就產生本質上的改變，這些再也不是動詞了，像是： 原形動詞前面加上to形成不定詞 動...
(42分55秒影片)介詞以及介詞片語和不定詞片語後位修飾名詞
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【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
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句子拆解的原理與閱讀能力養成
描述：
介(係)詞的功能：表示前字群和後字群的關係 介詞片語和不定詞片語均有放在名詞後修飾該名詞的功能
(36分17秒影片)句子結構(四)：及物動詞＋受詞＋受詞補語
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【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
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句子拆解的原理與閱讀能力養成
描述：
雖及物動詞＋受詞＋受詞補語是五大句型最複雜的一種，只要跟著前面主題逐一研讀就能打好根基，這個句型應...
最新討論
依據我國「身心障礙及資賦優異學生鑑定標準」第二條，各類特殊教育學生之鑑定，應採取何種原則？ (A)以身心障礙手冊為主 (B)以醫療評估為主 (C)多元評量 (D)以標準化測驗為主。
67. 張老師素以「教學是我的最愛」自勉，強調教材組織與活動設計要顧及學生身心發展的準備度(readiness)，才能因勢利導， 有效教學，提升學生學習的成效。試問張老師的教學觀最符合皮德思(R.S. Peters)教育三大規準的哪一項？ (A)合價值性(Worthwhileness) (B)合認知性(Cognitiveness) (C)合自願性(Voluntariness) (D)合效率性(Efficiency)。
95. 〈菅芒花〉、〈六月茉莉〉、〈牛犁歌〉等歌曲的作詞者為 (A)許成章 (B)黃靈芝 (C)許丙丁 (D)賴和。
48. 以下何者為個別化教育計畫中的「相關專業服務」內容？ (A)教保人員調整課程讓全班都有機會參與活動 (B)教保人員採取職能治療師的建議讓腦性麻痺幼兒在班級中使用生活輔具 (C)教保人員設計競賽性的遊戲增加學習動機 (D)巡迴輔導老師入班協同
17.關於表現自由、言論自由及集會自由之敘述，下列何者正確？ (A)表現自由是言論自由的一部分，僅限於口語與文字表達 (B)表現自由涵蓋範圍較廣，可包括言論、講學、著作、出版等自由 (C)依大法官解釋，藝術表演並不屬於表現自由之保障範圍 (D)人民於室外之集會遊行，應一律向主管機關申請事前許可
(二)你返所（隊）後，製作本起 A3 類道路交通事故現場圖的要領。 （10 分）
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