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台大◆電機◆計算機結構與作業系統(A)
中山◆資工◆離散數學與演算法
台大◆資工◆資料結構與演算法(A)
最新試卷
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:生物科#139606(57題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:化學科#139605(48題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:地理科#139604(34題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:數學科#139603(27題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:生涯規劃科、輔導科#139602(45題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:電子商務科/資料處理科#139601(57題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:幼兒保育科#139600(51題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:美容科#139599(53題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:歷史科#139598(36題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:漁業科#139597(52題)
最新試題
40.在 本 文 的最後一段 , 作者 認 為重 要 的 是 下列 哪一 項 ? (A)みんなが同 じ考 えを 持つこと (B)人の 役 に 立 つこ と が 一番 大 切 だ と い うこ と (C)いろいろ 考 えて 、 自分の 人生に 使 う こと (D)自分 の 考えを必 ず 人 に伝 え るこ と
39.從本 文 的敘 述 中 , 可 以瞭 解 到 這是一本什麼樣的書? (A)正 しい 答え だけ を 書 く本 (B)研究 を する ため の 本 (C)一 つの 考 え 方を 示 す 本 (D)宿題 を する ため の 本
38.在本 文 的敘述 中 , 當 父 母 讓 孩 子 看 到 自 己 在 學 習 時 , 孩 子 會 變 成 如何 ? (A)勉強 は むず かし い も のだ と 思う (B)勉強 は つ ま らな い も のだ と 思う (C)勉強 は 楽 し いも の だ と 思 う (D)勉強 は しな くて い い と 思 う
最新申論題
四、台灣青年近年來面臨「崩世代」的困境,主流媒體與社會論述經常將此現象聚焦於「青年貧窮」或解讀為不同世代間價值觀的「世代衝突」。請根據社會學想像,分析造成青年陷入「工作貧窮」與低薪的結構性政治經濟因素為何?此外,請深入地探討,過度強調 「世代衝突」的論述,是否可能會遮掩或淡化台灣社會中哪些更為核心的階級與不平等問題?
三、外籍移工勞動力已是台灣維持產業生產動能不可或缺之資源,然而在台灣的主流論述與大眾媒體中,外籍移工經常被污名化,甚至被視為「社會問題」的製造者。請解構這些「社會問題」的論述是如何被形塑出來?此外,面對社會歧視與結構性的剝削,移工群體並非完全被動的受害者,請舉例說明他們如何透過個人的能動性或集體的行動,展現其主體認同與發聲?
(三)反文化(counter culture)
最新課程
【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班:高中篇
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
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歡迎來到【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班:高中篇!本課程是專為高中學生而設計的英文作文課程。 這...
高一學測生物
講師:
Ginny Chen
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各位摩友大家好 首先很開心大家能夠點入這個平台,相信點入的大家,對生物部分的學測內容是具有需求的,希...
【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班:小學篇
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
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歡迎來到【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班:小學篇!本課程是專為國小學生而設計的英文作文課程。透過...
最新主題筆記
(國中地理)臺灣的位置與範圍
課程:
國中社會科
章節:
國中會考考題題型-地理
描述:
課程大綱與目標:一、複習相對位置、絕對位置二、複習經緯度,以及討論其運用三、將前述之討論,套用於台灣...
投資型保險證照
描述:
題庫整理
膳療-食道
描述:
膳療-食道
最新討論
複選題35.「臺灣健康社區六星計畫方案」之「社區治安」內涵,包括下列哪些推動策略? (A) 建立社區安全維護體系 (B) 建立家暴防範系統 (C) 強化社區兒童照護 (D) 落實社區防災系統 (E) 促進社區青少年發展
36.「虛與委蛇」的「蛇」,與下列哪一項「」的字讀音相同? (A)巴「蛇」吞象 (B)便「宜」行事 (C)大「義」凜然 (D)風光「旖」旎
51下列柬帖中的詞語,說明正確的選項是? (A)「合卺」:是指結婚 (B)桃觴:元旦酒筵 (C)「晬敬」則是賀人子女滿月送禮的用語 (D)餞行:宴請遠歸之人。
15. 請問下列何者最能說明教師具備組織素養的最重要原因? (A) 組織是教師社會化的機制 (B) 教師有義務參與組織的過程 (C) 組織能保障教師的權益 (D) 組織明訂教師的權利義務
55. 甲、乙、丙、丁四人圍著圓桌而坐,問有多少種不同的坐法? (A)6 (B)12 (C)24 (D)48
60. 以下哪個問題最適合最大公因數的概念? (A)有一盒糖果,每 20 個分裝一袋,剛好可以分裝完,沒有剩下;每 12 個分裝一袋,也剛好可以分裝完,沒有剩 下。請問糖果至少有幾個? (B)爸爸有 6 件上衣、4 件褲子,請問共有幾種搭配? (C)教室裡共有四排桌子,每排有 6 張桌子,請問共有多少張桌子? (D)教室裡有 4 個男同學、6 個女同學。老師將學生分成相同人數的若干組同學,每一組只有男同學或只有女同學, 每組的人數都要一樣。請問最少要分成幾組?