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個體經濟

教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題：數學科#139339(17題)

115年 - 115 四技二專統測_電機與電子群電機類_專業科目(二)：電工機械、電工機械實習#139324(50題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選：高中歷史科#139323(7題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選＿高中特殊教育科#139322(4題)

115年 - 115 四技二專統測_工程與管理類_專業科目(二)：資訊科技#139321(50題)

115年 - 115 四技二專統測_動力機械群_專業科目(一)：應用力學、引擎原理、 底盤原理#139320(40題)

115年 - 115 四技二專統測_機械群_專業科目(二)：機械製造、機械基礎實習、 機械製圖實習#139319(50題)

115年 - 115 四技二專統測_工程與管理類_專業科目(一)：物理(B)#139318(50題)

115年 - 115 四技二專統測_機械群_專業科目(一)：機件原理、機械力學#139317(40題)

115年 - 115 四技二專統測_化工群_專業科目(一)：基礎化工、化工裝置#139316(50題)

30. 如右圖所示之電路，其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何？ (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。

29. F = X + Y ? ，若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現，下列哪一個答 案是正確的？ (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。

28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項？ (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。

四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件，試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時，處置要領與注意事項(10分)。

(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)

 (一)鑑識人員應如何系統性處理與採證？(10 分)

國中會考數學總複習

講師：Dddd

簡介：更加瞭解學習內容並獲取高分

藥物分析&生藥學(含中藥)

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：針對114-109中藥考題進行整理

銀行英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備台灣各大銀行（台灣銀行、土地銀行、兆豐銀行、合作金庫、彰化銀行、第一銀行、華南銀行、台...

【全】課程設計、組織、實施與評鑑

課程：教師檢定全科
章節：課程教學與評量

【中/小/幼】翻轉教學、合作學習與探究實作

課程：教師檢定全科
章節：課程教學與評量

描述： 本區為「高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試」素養導向命題 的核心。 【全體考生】： 務必精熟「合作...

【全】教育測驗基本概念與心理統計基礎

課程：教師檢定全科
章節：課程教學與評量

描述： 本區涉及較多理論計算與定義，是許多考生的弱項。 重點： 信度、效度的判斷（如：增加題數可提升信度等...

Look at all those candles on my cake. I do not think I can ______ them out. (A)finish (B) end (C) blow (D) drop

16.發展心理學家對幼兒發展的觀點，下列敘述何者正確？ (A) 心理分析論主張性心理與心理社會的發展有多個發展路徑 (B) 動物行為學強調敏感期的早期經驗設定了日後發展的單一路徑 (C) 訊息處理論主張知覺、注意、記憶與問題解決技能分階段發展 (D) 生態系統觀強調兒童特性與他人反應會相互影響造成階段性的改變

73.慢性胰臟炎的鈣化表現（calcifications of the chronic pancreatitis），下列敘述何者最不恰當？ (A)會出現斑駁鈣化（spotted or mottled calcification） (B)在腰椎第一節和第二節的高度，鈣化以水平方向分布 (C)慢性胰臟炎的鈣化在Ｘ光影像上幾乎都清晰可見 (D)相較於Ｘ光影像，電腦斷層影像較容易辨識鈣化

48 黃小妹，6 個月，輪狀病毒（rotavirus）感染引起急性腸胃炎（acute gastroenteritis） ，體重由住院前 8 公斤減為現在 7.4 公斤。下列護理處置何者正確？ (A)屬於重度脫水，監測囟門、脈搏及尿量等表徵 (B)輪狀病毒透過飛沫傳染，父母及手足應戴口罩 (C)接受電解質口服液治療後，鼓勵持續哺餵母奶 (D)預防再次感染，建議注射 2 劑輪狀病毒疫苗

49 關於 β 型海洋性貧血（thalassemia）為體染色體隱性遺傳疾病，當父親及母親皆為帶因者，下一代罹患海洋性貧血的機率為何？ (A)二分之一 (B)四分之一 (C)四分之三 (D)百分之百

50 張小弟，9 歲，確診為裘馨氏假肥大性肌失養症（Duchenne’s pseudohy-pertrophic muscular dystrophy），有關護理指導，下列何者最不適當？ (A)鼓勵家屬因應疾病發展彈性調整家中環境 (B)鼓勵張小弟參與高密度游泳活動，以增強肌肉張力 (C)每日為張小弟進行胸部物理治療，降低罹患肺炎的風險 (D)進行飲食計畫，控制體重以減少負荷