最新資料

【段考】高二歷史上學期

【段考】高二歷史下學期

【段考】高二生物上學期

115年 - 115 四技二專統測_電機與電子群電機類_專業科目(二)：電工機械、電工機械實習#139324(50題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選：高中歷史科#139323(7題)

115年 - 115 臺北市立南港高級中學_正式教師甄選＿高中特殊教育科#139322(4題)

115年 - 115 四技二專統測_工程與管理類_專業科目(二)：資訊科技#139321(50題)

115年 - 115 四技二專統測_動力機械群_專業科目(一)：應用力學、引擎原理、 底盤原理#139320(40題)

115年 - 115 四技二專統測_機械群_專業科目(二)：機械製造、機械基礎實習、 機械製圖實習#139319(50題)

115年 - 115 四技二專統測_工程與管理類_專業科目(一)：物理(B)#139318(50題)

115年 - 115 四技二專統測_機械群_專業科目(一)：機件原理、機械力學#139317(40題)

115年 - 115 四技二專統測_化工群_專業科目(一)：基礎化工、化工裝置#139316(50題)

115年 - 115 四技二專統測_設計群_專業科目(一)：色彩原理、造形原理、設計概論#139315(50題)

30. 如右圖所示之電路，其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何？ (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。

29. F = X +，若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現，下列哪一個答 案是正確的？ (A)(B) (C) (D)

28. 請問布林代可以等效於下列哪一個選項？ (A) (B) (C) (D)

四、 台灣曾查獲使用 TATP 炸藥之案件，試說明 TATP 之化學原理、製作原料、物質特性及其物理型態(15分)。另說明鑑識人員於現場面對疑似 TATP 時，處置要領與注意事項(10分)。

(二)說明相關證物包裝、保存並送驗之流程。(15 分)

 (一)鑑識人員應如何系統性處理與採證？(10 分)

完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1

講師：最佳姐

簡介：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1 一、大學入學考試中心公布之7000英文單字 本課程為LEVEL 1 1080...

高三上英文課程（十二年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高三英文課程單字，講義+影音+測驗......等，多效合一。

【警鴿】2025憲法考點統整(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

說詞

描述：一首歌

懷孕與哺乳

描述：母乳與牛奶差異

藥理學筆記表格整理1

描述：抗心律不整.心絞痛

25. 下列詩句所歌詠的歷史人物錯誤的是？ (A)心似已灰之木，身如不繫之舟。問汝平生功業，黃州惠州儋州：蘇軾 (B)為臣惟命敢辭難，脫遇艱難亦自安，試看子卿持節處，雪花如席不知寒：蘇武 (C)一謫長沙地，三年嘆逐臣，上書憂漢室，作賦弔靈均：賈誼 (D)久與君王共苦辛，功成身退步逡巡，五湖渺渺煙波闊，誰是扁舟第二人：廉頗

49. 林老師的領導才能課程目標之一為「能針對計畫內容分派適當的負責人」，其領導才能導 向最可能屬於下列哪一類型？ (A) 任務導向 (B) 關係導向 (C) 行動導向 (D) 變革導向

10 銅板作接地極，其厚度應在 0.7 mm 以 上，且與土地接觸之總面積不得小於900 cm2 ，並應埋入地下多深？ (A) 0.5 m 以上。(B) 1.0 m 以上。(C) 1.5 m 以上。(D) 2.0 m 以上。

28.有關疾病發生率的敘述，下列何者最適當？ (A)通常以比例（ratio）方式呈現 (B)指某一時間內，族群中現存的病例數 (C)可推算罹病的可能性或致病因子 (D)最適合用來規劃長期醫療設備、人力配置的參考

23 非營利組織與公司進行跨界合作有多種模式，由公司另行創造一個非營利實體，並透過該實體來管理公司的慈善目標，係屬於下列那一種模式？ (A)參與型贊助（joint issue promotions） (B)以交易為基礎的贊助（transaction-based promotions） (C)公司基金會（corporate foundations） (D)合資（joint ventures）

7 有些基本國策規定僅係作為國家施政之依據或參酌之方向，並無強制性之拘束力，也無法作為人民請求之 依據。此種規定之性質為： (A)方針規定 (B)憲法委託 (C)組織及程序保障 (D)制度性保障