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一般警察三等◆法學知識

一般警察四等◆法學知識

移民三等◆法學知識

115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 201-250#138141(50題)

115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 151-200#138140(50題)

115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 101-150#138139(50題)

115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 51-100#138138(50題)

115年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：設計職群 1-50#138137(50題)

115年 - apcs題庫#138123(9題)

115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第7期家族信託規劃顧問師資格測驗試題：第二節#138113(60題)

115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第7期家族信託規劃顧問師資格測驗試題：第一節#138110(60題)

115年 - 台灣金融研訓院第 47 屆初階授信人員專業能力測驗試題：授信實務#138109(80題)

115年 - C 程式設計與APCS#138108(48題)

30. 如右圖所示之電路，其實現的布林函數 F(A,B,C,D)為何？ (A)∑(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (B)Π(0,1,3,4,6,9,10,12,14)。 (C)∑(0,1,3,10,12,14,15)。 (D)Π(1,5,7,10,14,15)。

29. F = X + Y ? ，若把它轉成SSOP(Standard Sum of Products)的形式呈現，下列哪一個答 案是正確的？ (A)F = XYZ + ??? ̅̅̅̅̅̅ + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (B)F = XYZ + ???̅+ ??̅? + ???̅̅̅̅ + ?̅??̅。 (C)F = ??̅̅̅̅Z + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??̅。 (D)F = XYZ + ??̅? + ???̅̅̅̅ + ???̅+ ?̅??。

28. 請問布林代數F = ???? ̅̅̅̅̅̅̅̅ + ?̅???̅̅̅̅ + ??? ̅̅̅̅̅̅? + ???? + ???̅? + ??̅?? + ??̅??̅可以等 效於下列哪一個選項？ (A)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (B)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。 (C)F = (A + ?̅ )(?̅ + C + D)(?̅ + ?̅ + ? )。 (D)F = (A + ?̅ )(?̅ + B + C)(?̅ + ?̅ + ? )。

(二)在啟動「三級輔導」處遇性輔導時，專輔老師應如何落實系統合作與資源整合，以達成有效的個案管理？(10 分)

(一)請以「生態合作取向 WISER 模式」為架構，具體列述該案之「初級輔導」 、「二級輔導」與「三級輔導」分別應介入的處遇重點為何？(20 分)

(五)從評量所得的相關訊息，若要兼顧學童所在生態脈絡之改變，需針對不同對象進行諮詢，你會分別把握哪些應用原則？(10 分)

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（一）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的調劑與臨床藥學練習題，藥學系準備藥師國考二階之試題。

地方稅和中央稅的區別

課程：陳萱-公民
章節：Ch5.經濟生活

貨幣主要功能

課程：陳萱-公民
章節：Ch5.經濟生活

理財工具比較

課程：陳萱-公民
章節：Ch5.經濟生活

39 「朱老師一輩子編報教書，筆耕不輟，退休後還到報社做事排遣時間。教我 們《新聞英語》那幾年他是報社總編輯。一天，我去看望老師，報館一位見習生也在，他說最想靠寫作維生，向老師討教。老師說沒什麼好教的，寫作只靠用功、勤奮，別的不重要。那時我心想老師是在敷衍那位見習生。離開學堂我編報筆耕幾十年，回想老師那句話，真是醍醐灌頂，點滴在心頭。」作者回想老師的話感覺「醍醐灌頂」，最主要的原因是：(A)在職場中能保持工作熱情最難能可貴(B)個人多年職場的經歷驗證了老師的話(C)後輩真的以用功勤奮實現了早年心願(D)維持熱情的良方原來是懂得經驗分享

16 警察機關犯罪偵查人員利用社群網路，把不同社群網路訊息或其他情資來源作連結，此種方法稱之為： (A)公開來源情報（open source intelligence） (B)社會網路分析（socail network analysis） (C)情報導向警政（intelligence-led policing） (D)網路連結理論（internet linkage theory）

4.下列有關幼兒情緒發展之敘述，    何者錯誤    ？(A)幼兒能夠覺察辨識自己的情緒後，方能理解自己的情緒(B)不需大人在場看他們，幼兒也會表現出自我評價的情緒(C)一般幼兒出現基本情緒的年齡大約相同，且不因文化而有不同(D)幼兒會使用想快樂的事，如：「媽媽出去了，不過等他回來我們就要去吃飯了。」來調整自己負向的情緒

9. 依個人資料保護法對於個人資料之定義，下列何者「不」屬於個人資料的範疇？ (A) 社群帳號 (B) 指紋 (C) 性生活 (D) 公司統一編號

45. 圖 ( 三 ) 為臺灣外匯市場，新臺幣與美元的兌換採應付匯率，假設台積電最新製程的良率由50%提升到75%，吸引美元資金大幅湧進我國外匯市場，下列敘述何者正確？(A) 需求曲線D1右移，造成新臺幣升值，不利出口 (B) 需求曲線D1左移，造成新臺幣貶值，有利進口 (C) 供給曲線S1右移，造成新臺幣升值，不利出口 (D) 供給曲線S1左移，造成新臺幣貶值，有利進口

複選題32.依司法院大法官釋字第 603 號解釋之意旨，下列敘述何者正確？ (A)憲法對於個人資訊隱私權之保障並非絕對 (B)國家制定法律強制蒐集個人資訊時，應視所蒐集之資訊是否屬私密敏感事項而受不同密度 之審查 (C)《戶籍法》關於按捺指紋之要求，不具任何合憲之重要公益目的 (D)防範犯罪雖屬按捺指紋所得追求之重大公益目的，但基於此一目的而強制國民按捺指紋， 不符比例原則之要求 (E)國家大規模蒐集人民指紋資料時，應於法律中明文禁止法定目的外之使用