最新資料

技檢◆家具木工-丙級

技檢◆工業配線-甲級

身心障礙◆行政學

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語、通用制外語領隊人員（外語免測）：領隊執業實務#138352(50題)

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部：公民與社會科#138351(26題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪︰輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文)概要#138342(40題)

115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：會計科#138331(29題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪：輪機管理與安全#138330(40題)

115年 - 115-1 航海人員測驗_二等管輪：輪機保養與維修概要(包括輪機基本知識)#138329(40題)

115年 - 115年第一次航海人員測驗【602】二等管輪【000022】船用電機與自動控制概要#138328(40題)

115年 - 115年第一次航海人員測驗【602】二等管輪【000018】船舶主機概要-柴油機#138327(40題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：壽險數學#138306(50題)

115年 - 115 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題：體育科#138305(25題)

50.某視覺藝術教師設計跨領域單元「城市生態」，與自然科與社會科合作。課程中，各科分別教授相關知識，並於單元 末整合成果展示；另有一單元則以「改善社區環境」為主題，由學生提出問題、整合多領域知識並發展解決方案。依 據課程統整理論，下列分析何者最為適切？ (A)前者屬科際統整，後者屬多學科統整，因兩者皆涉及多領域內容整合。 (B)前者屬多學科統整，後者屬超學科統整，兩者整合深度不同。 (C)前者屬超學科統整，後者屬科際統整，因兩者皆以主題為核心。 (D)兩者皆屬超學科統整，因均強調跨領域學習與成果整合。

49.關於臺灣前輩雕刻家黃土水的描述，以下何者有誤： (A)近幾年，因北師美術館及相關臺灣美術史學者的研究，再次出現在世人面前的《甘露水》是黃土水運用歐陸雕刻 思想去表達東亞女性身體特質的傑作。 (B)黃土水基於生於長於斯的情操，創作主題都圍繞著臺灣鄉土相關的內容。 (C)黃土水擅長使用的雕塑材料除了大理石外，還有木頭、石膏、銅、泥巴，而且不僅會使用雕、塑和翻模的方式進 行創作，有時在創作同一件作品的不同階段，還會使用不同的材料。 (D)黃土水赴日留學後，間接習得歐陸的雕刻風格與理念(如，羅丹的風格)，便不斷鑽研歐式風格與主題，藉此在日 本與臺灣的重要展覽與藝壇展露頭角。

48.在藝術教育發展的歷史上，有許多不同的藝術教育理論，其中具有社會取向的藝術教育理論未包含以下哪一種？ (A)社區本位藝術教育 (B)多元文化主義藝術教育 (C)跨文化的藝術教育 (D)技術主義的藝術教育

(3)如果在調和過程中，有一方不願意繼續參與，應該如何處置以落實「兒少最佳利益」原則？(9%)

(2)說明在《校園霸凌防制準則》新增的「調和程序」，其主要目的與適用的情況。(10%)

(1)在案例中，班級老師發現霸凌事件後，為何需要先通報並與輔導室合作？(2%)班級老師與專任輔導老師在處理過程中的角 色有何不同？(4%)

11111222

講師：陳耘得

簡介：222223333

11111333

講師：陳耘得

簡介：222224444

11111555

講師：陳耘得

簡介：22222666

重點加強部份

描述：總複習內容 持續增加中

重點加強部份

描述：總複習內容 持續增加中

重點加強部份

描述：總複習內容 持續增加中

63 有 Purple cone flower 之稱的生藥基原為： (A) Ammi visnaga (B) Apium graveolens (C) Silybum marianum (D) Echinacea angustifolia

9.美國學者柯林斯(R. Collins)認為現代教育的擴張並非是因為社會發展的需求，而是 因為優勢團體企圖維持其後代在職業及社會結構的優勢地位。因而他認為班級社會 體系的功能，較接近下列何者？ (A)監護學生 (B)遵守儀式規矩 (C)取得學歷資格 (D)照顧與服務學生

23.有關幼兒園基礎評鑑的敘述，下列敘述何者    不正確    ？(A)父母可要求主管機關提供幼兒園評鑑報告及結果(B)針對評鑑未通過的幼兒園，公布園名及未通過項目(C)幼兒園若妨礙評鑑，將處負責人新臺幣六萬至三十萬元的罰鍰(D)若追蹤評鑑未通過，將處負責人新臺幣六萬至六十萬元的罰鍰

65. 受理案件，得不開立受（處）理案件證明單之情形，何者不屬之？(A)報案人已陳述具體案情，未能於現場提供驗傷證明、帳戶資料等相關佐證(B)經查對於同一事實，已有受理紀錄，顯為重複報案(C)交通事故案件，已依程序完成開立交通事故聯單(D)報案人疑因精神不佳，常虛構事實或無具體事實報案，已有處置紀錄或經聯繫其親屬確認

11.老師嘗試應用諮商理論到輔導之中，認為：「個案是有能力有效地解決生活中的問題，無須專業治療師的介入和引 導。」老師是應用哪一個理論取向的概念？ (A)敘事取向 (B)優勢觀點取向 (C)個人中心取向 (D)現實治療取向

13.某校在發展品德與法治教育課程時，其中一個目標訂為「增進判斷是非的能力」。依《十二年國民基本教育課程綱 要》總綱之學習階段重點判斷，這項目標最適合安排在哪一階段？ (A)第一學習階段 (B)第二學習階段 (C)第三學習階段 (D)第四學習階段