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115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1651-1700#139507(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1551-1600#139506(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1451-1500#139505(50題)

115年 - 115公共工程品管人員(機電班)題庫 1351-1400#139504(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1251-1300#139503(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1051-1100#139502(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 951-1000#139501(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 851-900#139500(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 751-800#139498(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 651-700#139497(50題)

60. 格式塔學派是心理學重要流派之一，興起於 20 世紀初的德國，下列敘述何者有誤？ (A) 又稱為完形心理學。由馬科斯．韋特墨、沃爾夫岡．苛勒和科特．考夫卡三位德國 心理學家在研究似動現象的基礎上創立 (B) 格式塔是德文 Gestalt 的譯音，意即「模式、形狀、形式」等，意思是指「動態的整 體」 (C) 格式塔體系的關鍵特徵是整體性、具體化、組織性和恆常性 (D) 格式塔學派主張人腦的運作原理屬於整體論，「整體就是其部件的總和」

59. 如果你在研究唐代貴族婦女的生活百態，想觀察當時女子豐腴的體態、華麗的服飾以及賞花、逗犬的休閒時光，你最應該研究哪一位畫家的作品？ (A) 顧愷之 (B) 吳道子 (C) 周昉 (D) 閻立本

58. 提出藝術不是真實的表現客觀事物的形貌色彩，而是真實的表現藝術家對客觀事物的主觀感受，此觀點奠定了西方現代派的理論基礎。是哪一位藝術家？ (A) 波納爾(P. Bonnard) (B) 高更(P. Gauguin) (C) 塞尚(P. Cezanne) (D) 馬蒂斯(H. Matisse)

請先閱讀以下資訊，並依據題意要求完成一篇文章。 在日常生活中，有些事物只要加入巧思、翻新樣式、結合新元素……就可以呈現不同的面貌、開展出其他的用途。你想賦予什麼事物新面貌？又會怎麼做？請結合你的經驗或見聞，寫下對此的感受、想法。※不必訂題※不可在文中洩漏私人身分※不可使用詩歌體

日本經營之聖、京瓷創辦人稻盛和夫曾提出著名的人生公式：「人生的結果＝思維方式×熱情×能力。」他認為，能力有高低之分，熱情有強弱之別，而思維方式則可能為正或負；唯有端正心念、全力以赴，方能在人生道路上創造真正的成果。然而，在競爭激烈且快速變動的時代中，成功是否真能以一套固定的公式加以概括？除了個人的能力與努力之外，環境條件、制度因素、機會際遇乃至價值選擇，是否也在其中扮演關鍵角色？成功的內涵，又是否僅止於個人成就？請以「我的成功方程式」為題，參考上述觀點，結合個人求學歷程、挫折經驗或成長體悟，提出屬於你自己的「成功公式」，說明各項要素的內涵及其彼此之間的關係；並進一步反思，此一方程式在現實挑戰與公共服務使命中，是否仍然適用，抑或需要調整與補充。

(五)流動性偏好理論(liquidity preference theory)【3 分】

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描述：練習

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描述：就是可以鍛鍊你們，然後聽力就不用做了

5.下列何者非屬政府採購法所稱之採購？ (A)工程車租賃 (B)契約工之僱傭 (C)報廢車輛變賣 (D)使用權買受

47. 下列哪一項是快樂幼兒園的「補充性蛋白質」餐食，它由少量的完全蛋白質與不完全蛋白質結合而成的完全蛋白質，可以提供幼兒營養需要？甲、牛奶麥片乙、蝦仁炒蛋丙、起司披薩丁、花生醬三明治(A) 甲乙 (B) 甲丙(C) 乙丙 (D) 丙丁

48. 某直轄市主管機關接獲通報，指稱某幼兒園教保服務人員疑似對幼兒有不當對待行為。主管機關依法啟動調查程序，並組成調查小組進行查證，同時要求園方提供相關監視錄影畫面及資料，並評估幼兒之安全與後續處遇。依《教保相關人員違法事件調查處理辦法》之規定，下列敘述何者正確？甲、教保服務機構對於與調查案件相關之錄影及其他電子影像資料，應妥善保存至少三年乙、主管機關知悉違法事件後，應依案件需要提供幼兒適當保護及照顧，並得協調或轉介相關資源丙、中央主管機關應建立違法事件調查學者專家人才庫，以利調查小組之組成丁、為提升行政效率，調查小組應於組成後三十日內完成調查，必要時得再延長三十日(A) 甲乙丙 (B) 甲乙丁(C) 甲丙丁 (D) 乙丙丁

51. 楊園長在挑選幼教老師時，比起教學技巧，他更看重教師是否具備「良善的品格」與 「果斷力」，楊園長的選才標準與下列哪位哲學家的教保思想不謀而合？ (A) 蒙田(Montaigne) (B) 路德(Luther) (C) 赫爾(Hall) (D) 康德(Kant)

3.臺北市為確保學校辦學持續精進，將校務評鑑計畫轉型為何種計畫？ (A)學校精進獎勵計畫 (B)學生學習精進計畫 (C)優質學校發展計畫 (D)教育品質保證計畫

29. 陳老師主張：「儘管現在的十二年國民基本教育課程綱要重視核心素養、自主學習，但其 實我們當老師的任務，主要還是在使學生學習學科∕領域的重要知識，進而提升基本能 力。」請問陳老師的教育觀點最接近下列哪一個理論？ (A) 精粹主義 (B) 實用主義 (C) 效益主義 (D) 經驗主義