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空氣污染防制及噪音控制技術(環境工程)

清潔隊◆台北水污染及病媒防治（常識）

技檢◆營造工程管理-乙級

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：電子科#139845(47題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_海洋科技組：船藝學#139844(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_海洋法制組：國際海洋法#139843(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_海洋法制組：海巡法規#139842(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_警察政策研究所：警察法學#139840(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_警察政策研究所：行政法#139839(7題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_警察政策研究所：刑事法學#139838(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_國境警察學系：專業英文#139837(14題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_國境警察學系：國境執法#139836(4題)

115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_國境警察學系：國境安全與管理#139834(4題)

( )40. 假設 ABC 公司在網頁上要提供意見反應的電子郵件 idea@abc.com.tw 連結功能，試問正確語法是？ (A)意見反應 (B)意見反應 (C)意見反應 (D)意見反應

( )39. JavaScript 程式執行結果為何？(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 執行錯誤。

( )38. 個人資料保護法中明文訂定，公務員假借職務上之權力、機會或方法，犯本章之罪者，加重其刑至何者？(A) 二分之一 (B) 三分之一 (C) 四分之一 (D) 二倍。

5. 請說明混凝膠凝後之污泥屬於有機或無機污泥，該如何處理。

4. 請說明水中哪種固體顆粒可能貢獻 BOD。

3. 請說明去除水中固體顆粒時是否能同時去除部分微生物。

學測化學複習

講師：Kai

簡介：即將面臨學測考試的您，我們特別設計了一個針對化學科目的精心複習課程，旨在協助學生深入理解化學的核心概...

熱力學

講師：林佳瑩

簡介：《重點整理》 熱力學在傳統教科書上的內容編排中，常有出現在不同單元卻相似的內容，需要進行大量的比對工...

雅思Ielts單字課

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：雅思(Ielts)課程，專門為考雅思檢定的考生，所新推出的課程，讓你一課搞定!勇奪高分!

民法 編債 第 725 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 二十一 節 無記名證券

描述：無記名證券遺失、被盜或滅失者，法院得因持有人之聲請，依公示催告之程序，宣告無效。 前項情形，發行人對...

民法 編債 第 726 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 二十一 節 無記名證券

描述：無記名證券定有提示期間者，如法院因公示催告聲請人之聲請，對於發行人為禁止給付之命令時，停止其提示期間...

民法 編債 第 727 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 二十一 節 無記名證券

描述：利息、年金、及分配利益之無記名證券，有遺失、被盜、或滅失而通知於發行人者，如於法定關於定期給付之時效...

6.強化個人及社區獲得解決問題的能力，以支配生活及控制環境達成健康生活是指社區組織的那一項內涵 （概念）？ (A)增能賦權（empowerment） (B)社區能力（community competence） (C)參與原則（principle of participation） (D)批判意識（critical consciousness）

39. 依據戴爾(Edgar Dale)經驗金字塔理論(cone of experience)的主張，最底層的教材最具體，越往上升則越趨抽象，提供給幼兒的學習教材 應該由底層循序往上。①戲劇扮演②實物操作③參觀④影片⑤團討海報。上列經驗階層由下至上的排序，何者正確？ (A)①→②→③→⑤→④ (B)③→②→①→④→⑤ (C)②→③→④→①→⑤ (D)②→①→③→④→⑤

19 有關委辦事項之敘述，下列何者錯誤？ (A)中央得依法賦予地方自治團體委辦事項 (B)地方自治團體對委辦事項負行政執行之責 (C)地方自治團體為辦理上級機關委辦事項，得依其法定職權訂定委辦規則 (D)委辦規則應函報委辦機關備查後發布

20 若某直轄市議員的雙重國籍身分經查證屬實，依法應由那個機關予以解除公職？ (A)行政院 (B)內政部 (C)該直轄市政府 (D)該直轄市議會

28.老師安排 3 人一組進行小記者活動，小禎這組決定要訪問園長，並提出 3 個問題。大家討論由誰問，同伴提議 1 人問一題，小禎專心聽同伴說，也以點頭回應同伴的提議，但沒說話。依據表達溝通 4 的評量規準，小禎的表現符合哪個層級？(A) 參與對話、未協商、未調整 (B) 切題回應、未協商、未調整(C) 切題回應、能協商、未調整 (D) 切題回應、能協商、有調整