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115年 - 115-1 臺中市立豐原高級中等學校_教師甄試筆試試題：生物科#139073(20題)

115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題：電子科、資訊科#139072(37題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：英文科#139071(45題)

115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題：園藝科#139070(54題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_身心障礙組、業務、業務(日文)：商業概論#139064(42題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_畜牧：畜牧學#139063(42題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：國文科#139029(18題)

115年 - 115 第一銀行_新進人員甄選試題_一般行員、專案助理理財人員：英文#139028(50題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：數學科#139018(19題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_儲備加油站長：石油管理法及加油站設置管理規則#139014(44題)

25. 執行以下Python程式片段，其結果為何？ (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 ```python a = 10 b = a - 1 while a % b != 5: a += 1 b -= 1 print(b % 4) ```

24. 執行以下Python程式片段，其結果為何？ (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 ```python dp = [0 for _ in range(10)] dp[0], dp[1], dp[2] = 0, 1, 2 for i in range(3, 8): dp[i] = dp[i - 1] + dp[i - 2] + dp[i - 3] + i print(dp[6] % 4) ```

23. 执行下列Python程式片段，其结果為何？ (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 ```python str1 = "0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1" nums = list(set(map(int, str1.split()))) nums.sort() print((nums[1] + nums[2]) % 4) ``` 5

5. 請說明混凝膠凝後之污泥屬於有機或無機污泥，該如何處理。

4. 請說明水中哪種固體顆粒可能貢獻 BOD。

3. 請說明去除水中固體顆粒時是否能同時去除部分微生物。

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

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講師：陳耘得

簡介：這是測試

秋紅谷地理位置

描述：秋紅谷景觀生態公園位於： 台中市西屯區朝富路30號

朝馬國民運動中心地理位置

描述：朝馬國民運動中心位於： 台中市西屯區朝貴路199號

演化論

描述：中性突變是DNA序列的變化，對生物體的生存和繁殖能力既無益又無害。在群體遺傳學中，自然選擇不會影響突變...

12 下列食品添加物可能會形成致癌物質者為： (A)亞硫酸鉀 (B)己二烯酸 (C)亞硝酸鹽 (D)苯甲酸鹽

38下列何者在食品安全性之評估中表示「無作用量」？ (A)ADI (B)Tolerance (C)NOEL (D)LD50

15 半致死劑量（LD50）其數值意義為何？ (A)數值大；毒性強 (B)數值小；毒性強 (C)數值 0；毒性強 (D)毒性與數值大小無關

18.下列何者不符合多元智能理論的觀點？ (A)應運用幼兒的優勢智能來提升其較弱勢的智能 (B)在日常生活的任務中，會需要統整運用多種智能 (C)教保活動課程應確保幼兒各項智能發展均達標 (D)每種智能有其獨特的發展軌跡，且能透過教導而提升

55.有關「人工智慧於金融場域之主要 AI 技術與應用」，下列敘述何者錯誤？ (A)自然語言處理，例如聊天機器人應用 (B)認知計算，例如徵審文件掃描並同步以圖片轉文字 (C)機器人流程自動化(RPA)，例如以硬體機器人取代軟體機器人 (D)自然語言處理，例如洗錢防制應用

57.有關「數位監理申報機制」的各種應用案例，下列敘述何者錯誤？ (A)利用 API 技術，透過系統自動產出及申報監理報表 (B)以智能客服技術妥善處理金融機構內部客訴服務流程之健全 (C)建置視覺化法遵儀表板與智慧客製化報表等監理分析功能於監理分析入口平台 (D)提供智能警示通知服務於數位監理申報機制之中