最新資料

法醫病理與解剖學

技檢◆會計事務-資訊

技檢◆汽車車體板金-乙級

115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科：電腦繪圖#138797(1題)

115年 - 115-1 臺北市立士林高級商業職業學校_正式教師甄選試題：商業經營科#138795(15題)

115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題：多媒體設計科#138794(23題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：全民國防教育科#138792(10題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：公民與社會科#138788(13題)

115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題：餐飲管理科#138786(38題)

115年 - 115-1 國立頭城高級家事商業職業學校_教師甄選試題：資料處理科#138785(29題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：會計事務科#138784(20題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：國文科#138782(7題)

115年 - 115-1 國立竹東高級中學_教師甄試試題：物理科#138778(22題)

( ) 40. 下列哪一項最能表達電子商務的應用？ (A)利用手機傳 Line 問候好友 (B)在東京著衣網站上購買衣服 (C)到光華商場購買電腦 (D)在部落格上分享心情

( ) 39. 長榮航空架設網站讓民眾訂購機票，請問這是屬於何種電子商務模式？ (A)B2B (B)C2B (C)C2C (D)B2C

( ) 38. 創作人於著作完成後，著作就享有公開發表權、署名權以及禁止不當修改等權利，統稱為何？ (A)著作人格權 (B)著作財產權 (C)著作表明權 (D)著作物權

五、【每一横行2分，合計20分】台中公司比較資產負債表及綜合損益表如下：其他補充資料如下：(1) 104年度有關機器設備之所有交易，包括出售已折舊克單的機器設備，其原始成本為$10,000，售價為$2,250，機器設備及累計折舊本年度的其餘增減數是新購或提列折舊而產生。(2) 台中公司於104年度支付現金股利$10,000，其所支付的股利為取得財務資源之成本。(3) 以面額現金增資$25,000，另以現金$25,000新增權益投資。(4) 台中公司以$27,000(不含應計利息)於10月1日提前贖回流通在外公司債，其1月到9月的折價攤銷數為$250。(5) 104年度商譽因減損而沖銷。(6) 公司本年底評估備抵呆帳與去年金額相同，本年度未沖銷呆帳。試作：以直接法編製台中公司104年度之現金流量表。

3. 請作105年底惠予公司此專利權之攤銷分鐘？

2. 請作105年惠予公司有關此一交易所有相關分鐘？

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

這是我的課程

講師：陳耘得

簡介：這是測試

123

講師：陳耘得

簡介：12312312

輻防師歷年考題

課程：游離輻射防護法規重點整理
章節：輻射服務相關業務管理辦法

輻防員歷年考題

課程：游離輻射防護法規重點整理
章節：輻射服務相關業務管理辦法

輻防師歷年考題

課程：游離輻射防護法規重點整理
章節：輻射防護人員管理辦法

8.氧氣增強效應（OER）會依據不同種類的輻射線而有所改變。下列組合，何者錯誤？ (A)X-ray的OER約為2.5 (B)中子的OER約為1.6 (C)高能量離子的OER約為0.5 (D)α射線的OER約為1.0

1.下列何者屬郵政法所稱之郵政公用物？ (A)郵政局屋 (B)郵袋(舊：檔案袋) (C)郵件捆紮機 (D)投遞郵件用電動機車 (E)以上皆是

複選題14 依道路交通管理處罰條例規定，有關舉發及處理相關時效之敘述，下列何者錯誤？ (A)違反本條例之行為，自行為成立日起，逾 3 個月不得舉發 (B)違反本條例之行為，行為有連續或繼續之狀態者，自行為終了之日起，逾 3 個月不得舉發 (C)移置保管或扣留之車輛，經通知車輛所有人限期領回；屆期未領回或無法查明車輛所有人，經 公告 3 個月，仍無人認領者，由移置保管機關拍賣之 (D)對於違反本條例之行為者，民眾得敘明違規事實或檢具違規證據資料，向公路主管或警察機關 檢舉，經查證屬實者，應即舉發，但行為終了日起逾 5 日之檢舉，不予舉發

38.關於帶領HIV/AIDS諮商團體的主要焦點，下列何者正確？ (A)治療性焦點與教育性的內容同等重要 (B)治療性焦點比教育性的內容重要 (C)教育性的內容比治療性焦點重要 (D)AIDS患者與HIV感染者處理的焦點不同

複選題38. 關於非正式組織的正向功能（優點），下列敘述哪些正確？ (A)成員因維護現狀，通常會積極支持組織的所有變革計畫 (B)建立迅速的消息傳播網，有助於溝通 (C)能夠提供人員歸屬感與地位的滿足感 (D)可以分擔正式組織主管的領導責任

1.教師在教育現場對學生使用「善意的謊言」是否合乎道德？請分別以義務論(deontology) 和效益論(utilitarianism)的核心主張論述之。(10 分)