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115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題:數學科#138410(18題)
115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題:數學科#138409(18題)
115年 - 115-1 國立臺南女子高級中學_教師甄選初試題目:化學科#138408(60題)
115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題:生物科#138405(42題)
115年 - 115 國立中山大學_學士後醫學系招生考試試題:物理與化學#138404(90題)
115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題:物理科#138401(40題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中特教科#138400(9題)
115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題:高中國文科#138399(9題)
115年 - 115 國立中山大學_學士後醫學系招生考試試題:英文#138398(50題)
115年 - 115-1 臺北市立麗山高級中學_正式教師甄選試題:數學科#138397(19題)
最新試題
70. 一位國三低視力學生正在參與本學年的期初 IEP 會議,只見師長們熱心討論他所需要的各式 支持服務,包括放大字體電子書、代抄筆記、適應體育。擔任主席的特教組長在討論告一段 落時,邀請該生表達自己的意見。下列哪個選項是學生最有可能為自己爭取的額外支持服務? (A)適性教材 (B)適應體育 (C)校園無障礙環境 (D)學習及生活人力協助
69. 這學期資源班的國一英語課程是由代理教師李老師負責上課,他為具書寫障礙的小哲訂定了 一個與英語書寫有關的 IEP 學期目標:「能寫出 26 個英文字母的大小寫。」針對這個學期目 標,身為小哲個管教師的您,會在 IEP 會議上提供下列哪一項的調整建議? (A)可增加英文字母草書的習寫目標,以增加趣味性 (B)書寫障礙生不必習寫英文字母的大小寫,可刪除 (C)目標後方可標註達成正確度,以利分析學習成效 (D)考慮以打字練習英文字母的大小寫,減少挫折感
68. 新北國中特教組在進行一位低視力轉學生評量調整措施的討論時,決定提供該名學生「數學 和自然領域相關圖表的報讀」。下列哪一個選項的陳述是最合適的作法? (A)就報讀內容,各個圖表及其標題均需要事先擬妥腳本 (B)就專業考量,未來應由該生資源班個管教師負責執行 (C)為節省時間,評量時可依學生需求彈性挑選重點報讀 (D)為權益保障,圖表報讀除需詳盡外,亦可提供部分提示
最新申論題
(3) 此事件後,你會如何進行校內專業的檢討(而非責任切割)?
(2) 面對「未達通報門檻但具潛在風險」的個案,你會如何設計動態評估與追蹤機制?
(1) 在此案例中,風險評估與決策歷程中可能的盲點與判斷依據為何?(請具體說明,而非 事後合理化)
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高中歷史
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國中地球科學 理化 生物
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觀光餐導
描述:
翻台率算法:翻桌率= 總顧客數/ 總桌數
第7條
課程:
警察法規(上)
章節:
行政執行法第1-10條(總則)
描述:
第7條(執行期間)
第8條
課程:
警察法規(上)
章節:
行政執行法第1-10條(總則)
描述:
第8條(得終止執行之情形)
最新討論
6 入出國及移民法第 42 條規定,對於跨國(境)人口販運被害人,主管機關應提供相關協助。 下列選項中那一項不是主管機關應提供的協助? (A)提供適當之安置處所 (B)提供語文及法律諮詢 (C)提供被害人教育訓練 (D)提供被害人人身安全保護
10.關於肺高壓的描述,下列何者錯誤? (A)病人在疾病初期所表現的症狀常無專一性(B)當懷疑病人有肺高壓,心臟超音波是優先考量的篩檢工具(C)本病的確診須靠右側心導管(right heart catheterization)檢查(D)確診的病人常合併有貧血
23. 要管理好資料庫系統,除了對資料庫系統有深度認知之外,仍需要了解資料庫系統所面臨的安全威脅。下列何項較「不」屬於資料庫系統所面臨的安全威脅?(A) 資料庫內資料外洩(B) 資料庫內的資料遭非法篡改與偽造(C) 資料庫推論(Database Inference)(D) 資料庫管理人員不具有作業系統操作認證
18.有關影響反應速率之因素,下列敘述何者有誤? (A)溫度升高時,吸熱和放熱反應速率均會提高 (B)勻相反應中,濃度愈高,反應速率愈快 (C)催化劑能提供化學反應一個活化能較低之路徑進行反應 (D)催化劑能有效提升產物之量
複選題40.下列有哪些是 sp2混成軌域? (A) PCl5 (B) CO2 (C) NH3 (D) BF3 (E) SO2
2.依郵政法規定,下列敘述何者錯誤? (A)寄件人或收件人之補償請求權,自郵件交寄之日起,逾三個月不行使而消滅 (B)寄件人或收件人,如於補償請求權期間內曾向中華郵政公司查詢該郵件者,以已經請求補償論 (C)補償金確定後,應通知受領補償人 (D)補償金請求權,自受領補償人收到通知之日起,逾五年間不行使而消滅